- 主题:请教，找个清北的学霸当家教有用吗？
我在20年前教过一个海淀初二的普娃，现在自己的娃也在初二(也是普娃)，而且我还清了家教。
我自己的体验是，TP学生的脑力是很强的，可能可以秒杀一般的家教老师(包括新东方等)。但缺乏系统性教学引导，也缺乏贴合学校的教学方法。
比如，我最近看了不少教辅的数学模型，总结的很好。通过和这些模型建立关联，娃明显做题容易了一些。 而我20年前教那个学生的时候，也没看过这些模型，我做数学题没套路，基本靠直觉，那个学生说我的解题方法很怪，她学不来。
当然，请tp学生做家教，性价比会高很多
【 在 niniuibe 的大作中提到: 】
: 给孩子找了个清华的学霸辅导课内，一周两次，周中上门，周末去清华。费用不便宜，一次500。不知道家教有用还是找辅导班好呢？
: 主要是想让孩子有个榜样，也想让学霸给传授点学习方法，纠正一下学习习惯。
: 目前看...
- 来自 水木说
--
FROM 223.104.41.*
肯定的呀，如果能去大厂实习，谁会做家教呢。
家教就是赚点生活费，如果未来不做教培行业，这个经验就没啥价值啦。
【 在 ppllcc 的大作中提到: 】
: 那还不错。
: 清北本的学生家教一般200起，要是辅导竞赛的话更贵。
: 不过，多数学生不愿意做家教。。。。。毕竟学业，科研，实践，社工，每样都很有趣呀，也很占用时间。
- 来自 水木说
--
FROM 223.104.41.*
嗯，因才施教
对于聪明的娃，可以带领其悟道(学习学霸的思维模式，汲取学霸的经验)， 对于普娃，可以侧重授技，或者说解题技巧，套路等，应该有一些作用。
每个人的情况是很不一样的，学霸的经验通常不适合普娃。
如果学霸能够转换角度，不断琢磨如何教书育人，也可以成为教培的大牛，如李永乐老师
【 在 finlab 的大作中提到: 】
: 如果小孩很聪明，又愿意学，让学霸讲讲学习经验、难题思路，那可能有用。
: 如果小孩不是很聪明，或者学习不主动，那学霸就没用。
: 因为学霸自己很聪明，他总结出的自己的经验，只是适用他自己。
: 而且学霸同样是...
- 来自 水木说
--
FROM 223.104.41.*
我们两个的情况有点像，我是6年级暑假开始大幅介入娃的数学学习，娃现在初二，代数学的还可以，几何比较菜，现在的全等三角形，以及后面的几何圆，是我帮娃攻坚的主要内容。
【 在 seamaid 的大作中提到: 】
: 我自己就是清华本，爱好解数学题。现在没上班，自己给两个孩子讲题。从六年级开始
: 每个作业和课外练习都检查、讲错题。
: 但是，我崽初三，最近一次二次函数的小考六十多分。。。
: 不过我觉得我讲题应该还是有用的，...
- 来自 水木说
--
FROM 223.104.41.*
嗯，我娃除了小时候画画有些天赋，其它啥也不是。
初中几何，主要是全等三角形还有几何圆，比较烧脑，指导娃一下几何模型规律，多少降低一点智商的瓶颈。
初中二元方程也是另外一个难点，但似乎对计算技巧的要求高，不像平面几何哪班烧脑。
我给娃讲题，一般只讲关键点，启发孩子能够继续做下去。此外，会讲多种思路，娃喜欢哪个思路用哪个，这样娃越来越能接受这种方式啦。 (我原来就擅长数学，现在再辅导娃，一道题就会很快有好多种方法啦，娃水平还没涨多少，感觉自己水平蹭蹭的涨)
【 在 seamaid 的大作中提到: 】
: 我感觉讲题只能把小孩从最差拉到中等，从中等到好就靠天赋了
: 我崽的天赋点在了审美和写作，拍照片拍视频无师自通，作文经常被当范文，数学就只
: 能靠我救场了，不知道能救到什么程度。搞不好到了微积分就歇菜了
- 来自 水木说
--
FROM 223.104.41.*