- 主题:人大附的师资怎么那么牛？
竞赛各个学校师资差别大，高考师资差别小。
全国来看，发达省市的竞赛成绩更好，落后省市成绩相对差一些，不就是师资差距影响的吗
【 在 sellpeace81 的大作中提到: 】
: 你想表达什么，是竞赛师资有区别，高考师资没什么区别吗？竞赛主要是生源有区别，师资并不是决定性的，数竞区分度很高，像高联在 ...
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关键是你咋知道我“没接触过这个群体，没亲身经历过这个项目”？
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 我又不是猜测的，也不是想象的，当然自认为“是”。
: 如果没接触过这个群体，没亲身经历过这个项目，掌握不了这个“是”也是能理解的，我在亲历之前也没概念。
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“他们”这个群体本来就客观存在的啊，我一直是学科竞赛和竞技体育一样的。但是“他们”是很大的一个群体，没有好师资的“他们”就是考不过有好师资的“他们”，所以“他们”在向好师资聚集的
【 在 they 的大作中提到: 】
: 所以，你也承认在rdf师资发挥作用之前，“他们”这个群体就是客观存在的了？
: 那咱们已经没有分歧了，哈哈。
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FROM 106.39.130.*
要求不一样，但可以根据不一样的要求进行掐尖。现在的掐尖也就是这样么干的。但掐尖后的结果，就很大程度上是看师资水平差距决定了
【 在 zts 的大作中提到: 】
: 高考数学和数学竞赛的要求不一样决定的。其实小孩的数学水平差距特别大，就是学校考试就能区分能力，不说平时竞赛差别，就是我们小孩早九刚刚考的月考，省队水平基本快满分，省一省二水平90多分。但是以后能清北的很多只能70-80分的水平。70-80分的水平如果搞竞赛肯定出不了成绩，但是经过未来高中三年训练高考140分是没问题的，和现在省一省二的高考水平就拉平没啥差距了。
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FROM 106.39.130.*
别胡诌了，初三学到省二的娃，去到人大附，水平肯定能上一个台阶
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 话说出来可能不中听，“他们”偏就是一个很小的群体。小到全市一个年级连两个班都组不出来。
: 如果你有朋友的娃在朝阳初三了还只是省二水平，真的不要只是把原因归结为人大附的师资强。
: 毕竟，黄庄和武汉的那些课，谁都可以去上的，
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FROM 106.39.130.*
那只是你的判断而已，不要当作真理一样
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 我前面说过，根据你的论述推断的。
: 特定话题，靠不靠谱，还是不难判断的。
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FROM 106.39.130.*
别扯这么远，我说的是“在朝阳初中能达到高联省二水平”的娃，如果是在rdf，水平肯定能够更高。你承认么？
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 那你知道普通省二距离省队有几个台阶吗？
: 或者倒过来说，你知道有几个小孩在初二初一六年级五年级甚至在小升初进入早培之前就已经有省二水平了吗？
: 既然讨论专业话题，咋们提高点专业性好不？
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FROM 106.39.130.*
那不就结了，你也知道师资的重要性了
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 这哪里是扯远，这正是尽量探讨得更加具体可量化和技术性，否则都是空对空。
: 承认，必须承认，能够更高，一些些或一点点。
: 核心逻辑在于，之所以他没去黄庄上初中，就已经说明了问题。
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FROM 106.39.130.*
ZP家长在你眼里这么牛吗？我感觉我有点对不起你的高看
【 在 sunshine767 的大作中提到: 】
: 你可能不知道，你在跟一群ZP家长聊，然后还在教育别人ZP是什么样的。。。
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FROM 106.39.130.*
没什么不一样的。优秀的生源能聚集，就是看中的优秀的师资，以及优秀师资所带来的其它助益。
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 没说不重要，但跟你的逻辑不一样。
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