女儿八年级体测回来没拿到满分（10分）很沮丧，我问了一下各项成绩，对照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》自己算了一下，发现问题出在800米这个项目的评分标准上。


《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有女生有两个项目是可以加分的，一个是高优指标：仰卧起坐、一个是低优指标：800米。

仰卧起坐的评分标准好理解，就是超过满分后，按照多做的个数对应的分数加分。

而800米则是一个低优指标，按照《标准》中提到的：“学生成绩低于单项评分100分后，以减少的秒数所对应的分数进行加分”。


所以按我的理解，女儿800米成绩是3分55秒，那么该成绩对应<表1-16  女生耐力跑单项评分表>的分数为80分，该成绩对应<表2-6  女生800米跑评分表>加分数5分，合计是80+5=85分。但女儿说成绩单上显示80分，并没有加5分。正是这5分，导致总分没有超过80分，折算成中考成绩为8.5。

针对这个疑问，我通过12345提交了咨询。很快一位区教委的工作人员就打电话回复了我。

该工作人员认为成绩没有问题，800米和仰卧起坐一样，超过满分后才能加分。我问：“如果这样，那高优指标和低优指标的区别是什么”？对方也未能明确解释，最后表示整个北京市都是这样计算的。

所以我仍然不能理解800米这个项目加分是什么规则。

各位家长怎么理解这个事呢？毕竟算入中考成绩了，自然需要严谨一些。

附件是《国家学生体质健康标准(2014年修订)》


附件(827.5KB) 20140717140510994.doc
--
FROM 120.245.96.*

那图片中红框中“学生成绩低于单项成绩后…”，这句话的意思不是：没达到满分，进行加分吗？  
  
【 在 whatswrong (卡桑布兰卡) 的大作中提到: 】
:  加分是针对达到100分标准后进行加分。你孩子刚过80分的水平，连100分的后20分都没拿到。
:  【 在 panzh10 的大作中提到: 】
:  : 女儿八年级体测回来没拿到满分（10分）很沮丧，我问了一下各项成绩，对照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》自己算了一下，发现问题出在800米这个项目的评分标准上。    
:  :    
--
FROM 120.245.96.*

低优就是数小了好，高优就是数大了好
满分都没拿到还加啥分
【 在 panzh10 的大作中提到: 】
: 女儿八年级体测回来没拿到满分（10分）很沮丧，我问了一下各项成绩，对照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》自己算了一下，发现问题出在800米这个项目的评分标准上。
:
: 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有女生有两个项目是可以加分的，一个是高优指标：仰卧起坐、一个是低优指标：800米。
: ...................
--
FROM 117.133.68.173

这样理解就合理了
【 在 mihua 的大作中提到: 】
: 刚百度了一下低优指标的定义，是说基础数据月底，成绩越优秀。。就是跑的时间越少，成绩越好。。而仰卧起坐，是做的个数越多，成绩越好。
: 你说的这个加分，如果按照你说的，那么超过100分的岂不是不能加分了的，反倒是低于100分的加分，你觉得合理吗？
: 所以那句话的意思应该是，成绩低于100分评分对应的成绩后，加分。这个成绩指的是跑步时间。
--
FROM 120.245.96.*

先满分 再加分
不过既然已经定局了，就当学科错了一道选择题吧。其他学科上把分追回来。

【 在 panzh10 的大作中提到: 】
: 女儿八年级体测回来没拿到满分（10分）很沮丧，我问了一下各项成绩，对照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》自己算了一下，发现问题出在800米这个项目的评分标准上。
:
: 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有女生有两个项目是可以加分的，一个是高优指标：仰卧起坐、一个是低优指标：800米。
: ...................
--
FROM 117.129.52.*