分层不分班吧
【 在 wfunny 的大作中提到: 】
: 普娃，初一上比较折腾，初一下比较稳定，整体成绩中等稍偏上一点，学习也在状态，10点半前能完成作业。
: 初二分层教学，数学进入a1，英语卡线进入a1，物理马上分层，估计会进a1。 这样听起来挺好的事情，但a1的作业比较多，娃水平不行，每天写作业就吃力啦。  再加上娃不太擅长几何，估计数学也拉低到中等偏上一点。  这样实际每科都在a1的靠后的位置，听课还好，作业相对娃的能力就太多啦，吃不消呀！
: a2班的问题，纪律不行，有些娃不写作业，风气差一些。转a2班有些不太友好，学校分层教学只有a1，a2两层，没有中间层。
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