- 主题:崩溃
初一是刚开始,反思总结,找到适合的方法。先提升信心。我家孩子刚上初一的时候语文成绩年级倒数,最后中考98分。不要灰心、办法总比困难多
--
FROM 114.249.195.*
初一是刚开始,反思总结,找到适合的方法。先提升信心。我家孩子刚上初一的时候语文成绩年级倒数,最后中考98分。不要灰心、办法总比困难多
--
FROM 114.249.195.*
求教语文提升经验
【 在 jingyanxiao3 的大作中提到: 】
:初一是刚开始,反思总结,找到适合的方法。先提升信心。我家孩子刚上初一的时候语文成绩年级倒数,最后中考98分。不要灰心、办
- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 221.218.70.*
窒息
【 在 leafleter 的大作中提到: 】
: 说说我做饭的经历。
: 我们家三口和岳父岳母住一起,老人过来帮着照顾孩子饮食。
: 我这个人还是蛮喜欢做饭,做的也还凑合,当然肯定不如岳父岳母做了几十年了。
: ...................
--
FROM 36.112.6.*
初一的孩子变化很大的
我儿子初一语文年级240多个人,他考224名。就一点点的从字词古诗抓起,到了初三就年级中等了,初三下学期年级能到前三分之一、最后中考98
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 updatedq 的大作中提到: 】
: 人家才初一,结论不要下这么早
--
FROM 114.249.195.*
从最基础的字词、标点符号、成语古诗抓起
作文的话按照老师的意见修改范文
初二开始找的一对一老师
初三可以做到基础知识一分不扣(0模、一模二模和中考)
其实语文这个学科不考脑子
就是考习惯
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 求教语文提升经验
--
FROM 114.249.195.*
很有收获,感谢
请问一对一老师讲课主要是针对学校里的卷子查缺补漏吗,还是主要做阅读和写作的拔高呢?
【 在 jingyanxiao3 的大作中提到: 】
:从最基础的字词、标点符号、成语古诗抓起:作文的话按照老师的意见修改范文:初二开始找的一对一老师:初三可以做到基础知识一分
- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 221.218.70.*
先用了一个暑假把基础知识讲完了
后面就是用万唯之类的教辅
初三的时候道法我们只能得一半的分
后来找的海淀重点中学在职老师辅导的
最后中考只扣了两分
其实都是有方法的
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 很有收获,感谢
: 请问一对一老师讲课主要是针对学校里的卷子查缺补漏吗,还是主要做阅读和写作的拔高呢?
--
FROM 114.249.195.*
对的
父母要想办法帮助孩子
孩子毕竟是孩子
而且不能放弃
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 bellelys 的大作中提到: 】
: 习惯不好的孩子,今天比昨天进步、这个月比上个月进步、今年比去年进步,都要各种花式表扬与给予一定物质激励,形成正面激励效果。没有进步的激励,小学又没有养成良好的学习习惯,你让一个孩子哪里去找自驱力?
: 要纠正,一定要有正向激励,以及习惯的培养。
: 坚持每天、每周某个固定时段必须学习,各种找角度表扬孩子,帮助孩子养成习惯以及收到正面反馈,才有效果。
:
: 虽然不提倡题海战术,但所谓的认真审题、计算检查等基础问题一直都不改、下次故态复萌,核心原因可能更大的是练习量不够,没有形成做题习惯,而不是态度问题。
:
: 找到方法才能解决问题,生气其实没啥用。
--
FROM 114.249.195.*
这可是太优秀了啊!
【 在 jingyanxiao3 的大作中提到: 】
:先用了一个暑假把基础知识讲完了:后面就是用万唯之类的教辅:初三的时候道法我们只能得一半的分:后来找的海淀重点中学在职老师
- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 221.218.70.*