这有啥用？

【 在 ewdf 的大作中提到: 】
: 最近孩子学整式，我问常数项的次数为啥为0，孩子答不上来。
: 看定义搞清楚后，孩子去班里调研了一下，结果七八人无一人答出，包括公认数学好的。
: 尽管大家都知道是0，但不知为啥是0。
: ...................
--
FROM 123.115.165.*