- 主题:看不到高二孩子们的情况哦
年级越高活跃度越低
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等高三报志愿的时候会集中火一阵子。
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【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 高二家长没啥用了，全靠孩子，家长就是做好后勤，提供情绪价值就行了，没啥可交流的
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相信孩子
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【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 我们数学物理方面有些弱，根据我辅导她的情况来看，物理还行，跟得上思路，数学确实老大难，需要付出极大的努力才行
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圆锥曲线基本上就是套路，最大的问题是计算量特别大。
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【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 恭喜你们数学进步了。这学期数学的圆锥曲线对我们娃儿就是痛苦暴击，数学分数狂跌。感觉他计算能力本来不差，但只能适应思考一会儿计算一会儿。圆锥曲线解析几何中大段的反复计算极大破坏了他的计算稳定性，中间算错一步就毁了，他还检查不出来。学得吃力，平时作业一道题就耗掉一小时，然后考试成绩也不理想。感觉我娃儿不适合做难题，他不爱钻研难题，嫌做得费劲没耐心，不是竞赛的料。也不合适做特别简单的题，因为不够细致，出错概率高于一般水平。所以总体感觉高考对他来说应该还是比中考友好多了
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搜集一下这个板块，集中刷一遍，基本能克服这个问题，计算量大需要强大的自信力支持。有的孩子看到一步一步的计算量特别大就容易怀疑自己是不是思路错了，容易分心，失去自信。所以必须版块集中练，构建自信力和专注力。
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【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 对啊，娃儿就是被圆锥曲线大计算量折磨死了，也不是完全做不出来，然而一道题能耗一小时，大量计算导致计算准确度稳定性下降，还检查不出来，无法破局。听说期中考的都是圆锥曲线我就知道他成绩肯定不理想
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还是要抽出时间练习一下这个板块，正常情况一高考最后两道大题出线圆锥曲线的概率很大。
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【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 期中考试前老师一边开新知识一边还继续留圆锥曲线作业让他们反复练习，估计也是觉得孩子们掌握不够好吧。我觉得跟孩子的思维学习习惯有关，我们是不爱动手的那一拨，草稿从来都是乱糟糟，大段计算对他的压力比较大，容易烦躁。如果给足够充裕的时间应该会做得好一些，然而考试没那么多时间。而平时要做多少次练习才能提升速度和准确度呢，也拿不出那么多练习时间。新的学习任务又压上来向前滚了
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