- 主题:高中秒变英语渣语文渣
初中作文好的,一部分到高中作文怎么都不灵了,这种现象比较常见。。。
因为初中高中对作文能力的要求不太一样了,那么如果初中甚至小学鸡语文甚至作文太厉害的,相当于把孩子转换的空间给锁住了,需要比较费力努力适应高中的风格
【 在 lmzc 的大作中提到: 】
: 初中真是有迷惑性,中考时候初中大部分人英语98-100,语文也是90多
: 到了高中昨天刚发的期中成绩,数学平均分130多,语文平均分119,语文比平均分低10分,英语也是阅读错好多
: 理科部分见识了年级里班里的大佬,所以也不算好,但能比平均分高些就先维持着
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孩子们一般小学四五年级就能大致判断适合学文还是学理。那么如果将来打算学理工科的话,对作文能力的要求就是不跑题,结构和逻辑清晰通顺;记叙文的话再加上满足字数要求以及一定的表达能力。这样基本就能拿到如果满分是100分的话能到75分以上。
有些初中记叙文得分数特别高的初中某些语文老师特别喜欢的作文类型,比如华丽漂亮的语言,大量的引用掉书袋,如散文杂文般的记叙文等等,到了高中有可能反而成了孩子的牵累。
【 在 lmzc 的大作中提到: 】
: 初中作文也不好,不太适合记叙文,但好歹初中有打磨作文的时间,准备得比较充分,迁移能力还不错
: 初中的记叙文拿到高中好像也不灵了
: 还没开始写议论文
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一方面可能是女老师男老师的缘故,另一方面也是不同作文类型的要求,比如高中会有说明文,点评文,议论文等等这些文体的学习,他们的重心都和记叙文不同
【 在 lmzc 的大作中提到: 】
: 确实是,初中语文老师是女老师,用她的风格培养了三年,虽然我家是理工男,但引用诗典,辞藻华丽,有时候又清新散文这些路已经走熟了,中考也吃这套,高中换了一个男老师,有点失灵了
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找本高考语文作文高分范文之类的研究研究
【 在 lmzc 的大作中提到: 】
: 嗯嗯,高中写过一篇类似议论文,随便写的,上了范文。还写过两篇记叙文,用的初中给中考精心打磨的十几篇中的两篇,分数却都不咋样,有点傻眼,不知道记叙文该咋写了。
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