- 主题:现在的娃厉害了，集体要求去换老师
孩正好初二，见过这题。
第一题答案也是模糊。气泡大量冒出，问题是每个人对于大量的理解也是不同的，这么出题太不严谨。反倒是看温度计，发现一段时间示数稳定不变来得更精确。
第二题也属于赶鸭子上架，让个物理老师来给没接触过函数的小孩讲数学和逻辑问题，要求略高。地方上普通学校物理老师水平不足以覆盖。
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FROM 61.48.213.*
既然题目明说了要记录温度和气泡变化，那最标准的答案就应该是同时看温度和气泡。详细说就是：发现连续几个时间点的温度稳定不变，同时看到大量气泡冒出。老师照本宣科判学生错当然不能服众。既然标准答案是只让看气泡，那就应该跟学生说明白，要想在正规考试拿分就按答案写，表示自己无辜同时把锅甩出去。不过要是有这种觉悟，那也不会只当个普通物理老师了。
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FROM 61.48.213.*
无所谓无所谓，初中学的东西不严谨的地方多了，再较这个劲了还能算真地老？
只是代入思考一下万一身处这种纷争之中如何自处罢了
【 在 eyepeer 的大作中提到: 】
: 去翻翻课本，找一下沸腾的定义吧，地老自己不要脑补，毕竟高考都过去那么多年了。
: 发自「今日水木 on iWatch」
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