- 主题:说一下预科数学吧
哈，热烈欢迎本帖这样有内容有质量的帖子
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 鸡国的数学，算蓝星上的一朵奇葩
: 充满矛盾
: 比如，把书本上法国人的名字拿开
: ...................
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FROM 219.142.236.*
然后还是说奥数体系奥数体系和预科体系的关系是，互斥他们路径不兼容比如，IMO的鸡国代表队著名鱼腩部队来的得铜牌不错了，多数时候鼓励奖
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FROM 93.22.36.*
确切的说，高中毕业后才开始
预科才是拼的地方
筛选时间点特别靠后
接近20岁
【 在 one23 的大作中提到: 】
: 法国这个教育体系有两个特点：一是尊重人大脑发育的客观规律，高中以后才开始鸡二是拿破仑定了规矩：数学立国 ...
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FROM 93.22.36.*
原因么，猜的，跟教学路径有关
IMO落在初等数学范围内
而预科路线以高数为主
所以矛盾在初中已经很尖锐了
如果想走初中奥数，鸡国课内那点不够的
几乎只教了个最小集合
小孩必须补很多课
进入高中，需要真的选路径了
IMO需要继续学初等数学
学完了。。。哪怕入国家队能咋样
差不多就拿个安慰奖回家了
或者跟高中的大部队一样，准备高考
然后准备预科
进入高中，该转入高数范围了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 然后还是说奥数体系奥数体系和预科体系的关系是，互斥他们路径不兼容比如，IMO的鸡国代表队著名鱼腩部队来的得铜牌不错了，多 ...
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FROM 93.22.36.*
这其实也算是国内现在搞减负的一种依据
就是中小学其实不需要学那么多，尤其对大多数人，真正引领发展的，只需要那一小撮人就够了
但国内没有整个体系配合，也没有对家长心理进行教育引导
单纯校内减负，最后只能成笑话
国内当然也有国内的好处，教育出大量的工程师，整体水平虽然不高，但也还行，干活是没问题了
所以才成就了如今的中国制造
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 原因么，猜的，跟教学路径有关
: IMO落在初等数学范围内
: 而预科路线以高数为主
: ...................
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FROM 36.112.114.2
对，不需要学那么多
尤其中学学初等数学，潦草画两下
学几个必要的模块ok
搭个桥直接入高数了
这条路就是淘汰率够高，或者说不卷
初中升高中已经甩出一批了
【 在 swiminriver 的大作中提到: 】
: 这其实也算是国内现在搞减负的一种依据就是中小学其实不需要学那么多，尤其对大多数人，真正引领发展的，只需要那一小撮人就够了 ...
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FROM 93.22.36.*
这么说来，我们高中数学搞得这些必要性也不大？那我国高中这么激烈得搞数竞是为什么，单纯是为了避开高考上清北？
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 对，不需要学那么多
: 尤其中学学初等数学，潦草画两下
: 学几个必要的模块ok
: ...................
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FROM 223.72.89.*
初等数学学6年，楼下层主也说了
普遍来说人群基础数学很强
如果走实业路线，工程师技工储备很厚
数竞能选拔出人群中的天赋怪
搞成升学通道。。。。个人觉得跑偏了
【 在 ruduoshi 的大作中提到: 】
: 这么说来，我们高中数学搞得这些必要性也不大？那我国高中这么激烈得搞数竞是为什么，单纯是为了避开高考上清北？ ...
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FROM 93.22.36.*
数学本来就不需要一大群人跟着卷
早点把有潜力的筛选出来，不仅社会成本低，小朋友还不受罪
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 对，不需要学那么多
: 尤其中学学初等数学，潦草画两下
: 学几个必要的模块ok
: ...................
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FROM 114.253.96.*
结论是啥？
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 说一下预科数学吧
: 发信站: 水木社区 (Wed Nov 13 21:34:30 2024), 站内
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: 鸡国的数学，算蓝星上的一朵奇葩
: 充满矛盾
: 比如，把书本上法国人的名字拿开
: 那近代数学课本就是一本空书
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: 比如，pisa数学测试
: 全球同龄人学术水平比拼
: 鸡国不用遮丑，OCDE倒数第一
: 位置坐得稳稳的
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: 比如，科研领域，鸡国系的师生
: 以高数根基深厚著称
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: 比如，随意拉个人来算加减乘除
: 路人甲连搬指头都搬不好
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: ※ 来源:·
https://exp.mysmth.net·[FROM: 93.22.135.*]
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FROM 49.65.164.*