- 主题:高一男生，该怎么拯救英语？
首先要有思想准备
高一就对上高三的题
意味着会有一段时间的投入见不到很大效果
比如三个月半年之后才能看到成绩提升
这是正常现象 要有持久战的心理准备
然后背单词，北京卷全国卷4000词汇量
单词要翻来覆去记
背完就忘很正常 少量多次滚着来
硬背太难的话 可以把背单词跟阅读题结合起来
方法是把每篇阅读题当课文学 不会就查 不懂就问
一篇下来题也刷了单词也学了
顺带着可以学长难句
当然学完还是要复习
这些搞完再去搞写作什么的 有了基础后面的更好办一些
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滚动持续 不必急着上量
相信时间的力量（虽然很俗但这是真的
每天两三小时给英语 寒假就有将近100个小时
这比每天学十个小时猛学十天效果更好
有一种说法是无论第一天怎么背单词 第二天都会忘一半
所以滚动和重复是关键
哦对了 如果有条件 背单词可以家长陪着
把硬背变成对话和即时小测验
看孩子是否喜欢这种方式 如果能接受 比硬背有意思一些
核心还是心态要稳
对孩子来说 积累几个月见不到效果是个很难熬的事情
家长多鼓励 不要看每天的效果
孩子该背就背 该忘就忘 都没关系
只要坚持学习这个动作 就会有最终收获
【 在 bluezxz 的大作中提到: 】
: 非常感谢您的分析和建议
: 我会跟孩子好好聊一下
: 让他理解和接受一段时间的投入见不到很大效果这样的事实
:
: 到底是直接背单词书，还是边做阅读理解边记单词也跟他讨论一下
: 我们先做好计划
: 现在快期末了，挺忙的，希望寒假能高效地干起来
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我大概理解你娃卡在哪里
可以把下面的数据给他看一下
英语的单词是有 frequency 级别的，而且差距非常明显。核心100个单词就可以覆盖50%的语料，1000个单词可以覆盖75%，3000个单词可以覆盖86%，但是从86%提升到90%以上，则需要把单词量从3000扩充到7000。
我没记来源，不过这些数据都是真的，不是我编的。1000个基础单词之上，感受到的进度就是非常差，多背2000只能多覆盖10%，再多背4000只能多覆盖5%。（所以为什么说小孩学英语快，其实是最开始那1000个谁学都显着快)
这不是学习天赋的问题，这是英语自身的问题，谁来都这样。再加上学校上来就给高考题，大概在四五千单词量那个级别开考，那么你娃哪怕多背两千单词其实只多覆盖百分之几，肯定没有一日千里的爽快，这很正常。但是，那两千个才是阅读质量提升的关键，该背还是要背, 坚持过去就好了。
【 在 bluezxz 的大作中提到: 】
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: 非常好的建议
: 不着急，多重复
: 要稳，慢慢来
: 我也说给孩子听听
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