- 主题:贴一:关于刷题对数学成绩的提升,一些简短的个人经验分享。
你这是高中觉醒了,说明只要奋发什么时间都不晚,至于刷题是否需要那只是一个很小的事,你这帖子题目本意想说刷题,但我看到的重点是什么时候觉醒才重要
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 先说一下个人结论吧:刷题可以提高数学成绩,但是不能提高数学天赋。
: 小学:做不完作业会被老师揍,做不对会被老师罚。所以,虽然学习态度不太端正,但是迫在“高压”管制下,成绩算是中上吧(一个班50多人,位次5-15之间)。
: 初中:地皮流氓泛滥的时代,老师不好好教,学生不好好学的时代,经常逃课,更不会写作业的时代,刷题等于0。初中数学学的一团糟,初数底子非常薄,成绩不咋地。
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FROM 223.104.68.170
任何知识的学习,必要的练习是必须的,不然记都记不住,怎么用公式。
到了一定层次,再做题就没多大用了。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 先说一下个人结论吧:刷题可以提高数学成绩,但是不能提高数学天赋。
: 小学:做不完作业会被老师揍,做不对会被老师罚。所以,虽然学习态度不太端正,但是迫在“高压”管制下,成绩算是中上吧(一个班50多人,位次5-15之间)。
: 初中:地皮流氓泛滥的时代,老师不好好教,学生不好好学的时代,经常逃课,更不会写作业的时代,刷题等于0。初中数学学的一团糟,初数底子非常薄,成绩不咋地。
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FROM 218.93.20.*
我也很认同这点,这应该就是学习的过程,反复练习,思考,量变然后质变。就算数学家也要不断演算推算,刷题肯定不可少,刷到一定,当事人也不会重复低端练习了。
【 在 wayne28 的大作中提到: 】
: 任何知识的学习,必要的练习是必须的,不然记都记不住,怎么用公式。
: 到了一定层次,再做题就没多大用了。
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FROM 111.9.55.*
我大学的时候没事干,曾经准备给师弟们写一个概率论的习题解答范本,结果写了一半多就懒得写了。更郁闷的是最后概率论这门课还没考到100。。。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 先说一下个人结论吧:刷题可以提高数学成绩,但是不能提高数学天赋。
: 小学:做不完作业会被老师揍,做不对会被老师罚。所以,虽然学习态度不太端正,但是迫在“高压”管制下,成绩算是中上吧(一个班50多人,位次5-15之间)。
: 初中:地皮流氓泛滥的时代,老师不好好教,学生不好好学的时代,经常逃课,更不会写作业的时代,刷题等于0。初中数学学的一团糟,初数底子非常薄,成绩不咋地。
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FROM 114.255.230.*
啥意思?你的意思现在学数学不用刷题?
【 在 Shagualld 的大作中提到: 】
: 这是得有多爱灌水才把N年前自己的经验拿出来指导现在的学习啊。
: 版上最常说的难道不是,不要刻舟求剑!
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FROM 114.255.230.*
难度在微操,比如说刷哪些题是必要的
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
先说一下个人结论吧:刷题可以提高数学成绩,但是不能提高数学天赋。
小学:做不完作业会被老师揍,做不对会被老师罚。所以,虽然学习态度不太端正,但是迫在“高压”管制下,成绩算是中上吧(一个班50多人,位次5-15之间)。
初中:地皮流氓泛滥的时代,老师不好好教,学生不好好学的时代,经常逃课,更不会写作业的时代,刷题等于0。初中数学学的一团糟,初数底子非常薄,成绩不咋地。
高中:走狗屎运进入县高,第一次期中考试75(满分150),印象特别深刻,卷子发现来后,课间数学老师还坐我边上问难不难(我也不知道老师为什么问我,反正当时在班级并不拔尖,一个班60人,我成绩中等而已),当时脸滚烫滚烫的(羞耻感强烈)。再之后知耻后勇,刷课本、刷试卷、刷各种习题集,成绩一直飙升,三年基本上很少下过140.
大学:大一+大二上还没“造反”高数一册和高数二册课上认真听讲做笔记,课后认真做完老师布置的作业,还能把课后习题没布置的也做一些,期末考试挺好(系前三)。大二下开始放飞自我,课经常不去,作业从来不写,以至于后来再上课已经听不懂了,成绩也是期末突击勉强过关。
总结:对于普娃来说,必要的刷题是提高成绩所必须的,没有刷题想提高成绩或者想消化所学的内容绝无可能。再说一点,刷题仅是提高成绩,对数学天赋改善不大,所以要有清醒的认识,靠刷题提高的成绩要正确看待,千万别冲昏了头脑去搞数学研究,大概率是不行的。
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修改:weiminglake FROM 202.108.199.*
FROM 49.65.164.*
刷题怎么是小事?觉醒的表现就是努力刷题了啊。。
【 在 youanthe 的大作中提到: 】
: 你这是高中觉醒了,说明只要奋发什么时间都不晚,至于刷题是否需要那只是一个很小的事,你这帖子题目本意想说刷题,但我看到的重点是什么时候觉醒才重要
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FROM 114.255.230.*
正确,刷题加错题本是关键
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 先说一下个人结论吧:刷题可以提高数学成绩,但是不能提高数学天赋。
: 小学:做不完作业会被老师揍,做不对会被老师罚。所以,虽然学习态度不太端正,但是迫在“高压”管制下,成绩算是中上吧(一个班50多人,位次5-15之间)。
: 初中:地皮流氓泛滥的时代,老师不好好教,学生不好好学的时代,经常逃课,更不会写作业的时代,刷题等于0。初中数学学的一团糟,初数底子非常薄,成绩不咋地。
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FROM 223.104.41.*
把数学天赋替换成数学应用能力,我觉双手赞成
从小上课,我就一直在想,这玩意学了有啥用,做应用题的时候,是比较快乐的
我是那种被动的人,也即是想想,没有去找实际中的问题与数学对应,但老师们也不去找,我觉得不对
我是靠着pk才能坚持刷题的,就是我会,别人不会,虚荣的攀比,只不过用在做题上,果然到了大学,我这种就应劫了,身边牛人无数,我属于被pk的,直接躺了
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 先说一下个人结论吧:刷题可以提高数学成绩,但是不能提高数学天赋。
: 小学:做不完作业会被老师揍,做不对会被老师罚。所以,虽然学习态度不太端正,但是迫在“高压”管制下,成绩算是中上吧(一个班50多人,位次5-15之间)。
: 初中:地皮流氓泛滥的时代,老师不好好教,学生不好好学的时代,经常逃课,更不会写作业的时代,刷题等于0。初中数学学的一团糟,初数底子非常薄,成绩不咋地。
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FROM 60.247.89.*
赞!!
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 先说一下个人结论吧:刷题可以提高数学成绩,但是不能提高数学天赋。
: 小学:做不完作业会被老师揍,做不对会被老师罚。所以,虽然学习态度不太端正,但是迫在“高压”管制下,成绩算是中上吧(一个班50多人,位次5-15之间)。
: 初中:地皮流氓泛滥的时代,老师不好好教,学生不好好学的时代,经常逃课,更不会写作业的时代,刷题等于0。初中数学学的一团糟,初数底子非常薄,成绩不咋地。
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FROM 123.147.252.*