- 主题:集团直升初三下直接学高中课程
直升的基本是有承诺的
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 那可能是直升的时候有承诺，或者直升的的确就是优秀？
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肯定是按班级整体进度教学啊
高中又不是平行分班，一般都有摸底考试的。能考进实验班的孩子，不管是直升还是统招还是校额，水平都差不了。
进不了实验班，也没什么遗憾的，跟着班级进度走呗，适合的才是最好的
【 在 gloria3366 的大作中提到: 】
: 但是高于一开始，大家都不在一个起跑线上，别的人都学过了，对孩子的自信心是一个不小的打击，老师针对这种情况会怎么讲课？默认都学过了？
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留给真正靠中考分数考高中的娃，名额究竟有几个
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分层是很常规的操作吧
但其实……校内主要还是个测验场，娃舒适就好
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
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: 走班分层吗？比如说数学
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据我所知，正常该怎么教还是怎么教，家长就别瞎激动了，
真要激动，为啥不找zp的激动一下？
初二物化英都7788了。
【 在 gloria3366 的大作中提到: 】
: 能够直升和统招进入头部校的孩子，资质都不会差的，校额到校的也都是各普校的头部孩子，但是人为的制造这样一个半年的学习差距，这不是逼着不是直升的孩子中考后补课吗？别人直升的是学校老师教的，考进去和校额进去的是家长掏钱补课，简直太不公平了！
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差距不是靠这半年就拉开的...
很多人都没考虑过这个，为啥很多正常中考的尖子生进了高中考的比直升的还好
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 也就是走班。真要重新分班，有升有降，对孩子们也挺刺激的，何必。
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那些直升学过的高中会放在头部实验班，考进来的在另一个班，两个班进度不一样。另外头部实验班会开设数学物理强基和领军课程，负责冲击清北
【 在 gloria3366 的大作中提到: 】
: 但是高于一开始，大家都不在一个起跑线上，别的人都学过了，对孩子的自信心是一个不小的打击，老师针对这种情况会怎么讲课？默认都学过了？
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嗯，差距存在以及接下来拉大或者缩小，是一个挺复杂的事情，没有什么单方面因素能够负全责。咱能做的也就是规划和加油而已
【 在 vodka 的大作中提到: 】
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: 差距不是靠这半年就拉开的...
: 很多人都没考虑过这个，为啥很多正常中考的尖子生进了高中考的比直升的还好
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FROM 223.104.40.*
头部班是竞赛强基科研一块上的
【 在 wowoxiong 的大作中提到: 】
: 那些直升学过的高中会放在头部实验班，考进来的在另一个班，两个班进度不一样。另外头部实验班会开设数学物理强基和领军课程，负责冲击清北
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想多了，这么好的话头部怎么不去
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 jindx 的大作中提到: 】
: 有得必有失
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: 你觉得他们多学了半年占了便宜，但是他们也失去了中考这个实战机会
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: 经过了中考这一关的孩子，在高考上能有更好的心态
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