- 主题:初中生嫉妒心强的多么?
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FROM 183.193.116.*
我们男孩,目前没有。每次都跟他说多分享交流学习经验,相互学习,目前看还不错,很多都是感谢他的,每次考试后也都是被问的对象,因为他知无不言
【 在 piyao 的大作中提到: 】
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FROM 123.112.70.*
枚不胜举,
羡慕往前一小步就是嫉妒,
嫉妒往后一小步就是羡慕。
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FROM 114.246.96.*
化嫉妒为动力,知耻而后勇
【 在 piyao 的大作中提到: 】
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 114.254.10.*
拥有嫉妒心的家长可能比学生多!
出身贫寒的农民及小市民更容易持有嫉妒心,嫉妒心更广泛地存在于小康之前的社会状况之中。
随着社会发展,羡慕常有,嫉妒渐无。
【 在 piyao 的大作中提到: 】
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FROM 221.223.193.*
我觉得你说的特别对
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 拥有嫉妒心的家长可能比学生多!
: 出身贫寒的农民及小市民更容易持有嫉妒心,嫉妒心更广泛地存在于小康之前的社会状况之中。
: 随着社会发展,羡慕常有,嫉妒渐无。
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FROM 222.131.28.*
我娃就没有,我觉得跟他是家里独子有关,他不需要竞争就有,所以在学习成绩上也是让人怒其不争
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FROM 123.123.99.*
嫉妒乃天性,
无高低贵贱之分。
嫉妒,也是上进之源动力,
只要不发展到恨之入骨就行。
哈哈哈
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FROM 114.246.96.*
我觉得嫉妒是天性的恶化,它本身不是天性。
向往美好的事物,更进一步就是渴望,这是天性,天性的指向标的明确,是想得到的事物。
嫉妒是渴望参杂了恶的心态,已经恶向胆边生了,指向也开始偏移,由事物转向了持有事物的主体。
嫉妒事实更易于产生于低贱,嫉妒是渴望情绪的变态演绎,已经走向破坏倾向了。
嫉妒也是思维方式产生了某种偏差而不能自我纠正。
例如我本人,就一度羡慕小区某业主,他赌矿,赌中了,迅速非常有钱,让我羡慕了,我反思如果本人切入这个环境氛围,能不能放手一搏,构思想象他的情境及决策...其中我羡慕的是这个事件得以成功及想象构造成功的逻辑,对于当事人,我观察他们气质及行为的变化,因而有所得有所笑,邻居仅是成功的承载者,是幸运儿,可以是邻居也可以是另外的人,如果情境适合,也可以是我。
向往的事物和承载人是分开的,怎么可能嫉妒承载人呢?你有手有脚,我也有啊!如此,我天然就不会产生嫉妒的心理,反而赞赏他们让我看到了一种可能性。
【 在 dapao244 的大作中提到: 】
: 嫉妒乃天性,
: 无高低贵贱之分。
: 嫉妒,也是上进之源动力,
: ...................
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FROM 221.223.193.*
感觉现在孩子的嫉妒心基本上没有,我也不知道为啥。
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