- 主题:感觉很多提前学的在讨论提前学没意义
如果说人群符合正态分布
部编教纲按人群水平安排进度
那么绝大多数人提前学不但没有用
还毁孩子
至于能学那部分，属于整体人群的头部
能力远高于平均
讨论的时间已经肝上了。。。不费那劲嘚嘚
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 完全不提前学，要课外班干嘛？语数英课外班都是提前的吧！包括音体美课外班，哪个不是提前的？按小学标准，至于课外班吗？没有任 ...
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FROM 92.92.128.*
还是那个事，正态分布
绝大多数学不会课本那点内容
课本就是最适合他的高标准
能参与选拔争头部的，早就跨过这步了
（跨不过还提前学个啥劲）
【 在 Mars102 的大作中提到: 】
: 其实最大的问题，考试是选拔性的并不是课本上讲的那点，甚至只会课本上那点内容，及格都难 ...
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1/3说多了。。。
按职普分流50/50
小学到初中的前三分之一，就是高中垫底那群
跟进课本进度，争取拿到及格
已经高于高考平均分了
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我觉得前1/3提前学有收益，中1/3可以适度借鉴，后1/3来这个论坛，自己都不愿意待 ...
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适合中等生的策略
是紧跟课内进度，刷熟练度
当然。。。他可以自己选择，他觉得合适就好
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 有的娃确实认知发育晚，可以推推看，不强求不放弃。到初二，我观察有的娃确实以后都追不上来了，学习能力及储备都不行，全科都中 ...
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妒忌真是可怕啊
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 我的意思就是说英语提前学的目的跟数学一样就是想跑赢别人，事实证明大多数也就那水平，不管是从语言学习的角度，还是应试的角度，140分很高了，如果踏实坚持学也能达到这个水平。要是学也提前学了，卷也卷了，还没达成目标，心里会有极大的落差，看别人轻松达到了你的目标，气都气死了，想想也能理解换做我也吃不下去，酸葡萄都吃饱了。复旦下毒的那个研究生不就是
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恐怖，恐怖啊
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 可不嘛！百爪挠心的，隔着屏幕都能溢出来 ...
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恭喜占稳头部位置！
【 在 dapao244 的大作中提到: 】
: 俺一直强调提前学有好处，远的不说，学校来个院士教授啥的，交流起来肯定比没提前学的要顺畅，要是被学校钦定为院士教授专职合影 ...
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