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- 主题:神秘的分数与神秘的排名
- 学期结束了，终于拿到一张完整的成绩单了
看完的感想。。。忍不住笑
哈哈哈哈
够神秘，够盲盒的
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FROM 92.92.128.* - 首先说，连续性考核，没啥大考的概念
大考也有好像只占个加权比吧
各种月考单元考大作业
一大堆的分数
最后每科有一个分数
好像好处是不怵考试，哪次考砸考好都无所谓
一学期拉完平均看个趋势
坏处日常更卷了，每周都至少一科考试
连作业都计分
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FROM 92.92.128.* - 然后总分和排名。。。这里没忍住笑。。。
哈哈哈
各科的算数平均分
参与公示和全体学生排名
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FROM 92.92.128.* - 所以。。。这就是个大盲盒啊
差不多大致齐好像估一下
也不知道估得准不准，真是头大
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 然后总分和排名。。。这里没忍住笑。。。哈哈哈各科的算数平均分参与公示和全体学生排名 ...
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FROM 92.92.128.* - 嗯，应该会有吧，还没拿到
就是那个各科算数平均分排出来的
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 学期结束给个总排名？ ...
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FROM 92.92.128.* - 高于平均，低于最高分
人称中等偏上
【 在 dapao244 的大作中提到: 】
: 状元郎？ ...
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FROM 92.92.128.* - 关于这个排名法，尝试用图来说明一下
灰色区域是教学范围
蓝色是学生能力范围
第一个图，教学100，学生80-90
提高能力有两条路，一条是A
老师多教，学生多学
教学范围200，学生140-160
这条路是存在的
多选几门课，尤其选难度高的课
然后学生的分数变成了70多分
另一条提高之路是B
教学不变，孩子自己长出圈
不再是教鸡考鸡，教鸭考鸭的人
这样会得到个绿标的成绩
课内分数和排名不会增进的
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 所以。。。这就是个大盲盒啊差不多大致齐好像估一下也不知道估得准不准，真是头大 ...
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FROM 92.92.128.* - 他会乐晕！好多肉啊
【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 加骆驼腿 ...
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FROM 92.92.128.* - 说的就是这个啊
有刷子，没刷子都看不懂
索性不看了吧
让熊孩子自己凭感觉来
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 太复杂了……家长没几把刷子都解读不了这成绩单啊 ...
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FROM 92.92.128.* - 不得不说，这是进化的方向呀
越来越盲盒也越来越家校河蟹
说学校不给分数不排名？不是啊
排了名家长就看懂了？不是啊
说排了名焦虑？不是啊
没分辨率？不是啊
。。。。
哈哈哈
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 这才是真松弛啊 ...
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FROM 92.92.128.*