- 主题:高一的状态，该如何调整吗
孩子原来属于普校鸡头，现在在top学校学习也是很靠前的，至少是超越了我的预期。
孩子原来属于比较活泼单纯的，很热爱学习，也很喜欢上学，有不少好朋友。
进了高一后，完全换了一个氛围，大家都很自律、稳重。用孩子的话说，感觉他们是大人自己还是小孩。孩子学习虽然还不错，但我感觉她原来是很自发的热爱学习，现在学习的动力来源于同伴的压力，不想靠后。还有点不太融入的感觉，总是惦记原来的朋友。
我不知道该如何引导孩子去适应？让孩子保留本色还是努力融入？
偶尔会想当初的决定是否是错误的决定，原本可以留在本校的。
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有时候会思考孩子的心智还不足以面对很大的压力，现在对孩子是个比较大的挑战。晚熟好，还是早熟好。
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是，除了学习就是考试，我都感觉不适应。太卷了。
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【 在 ailh 的大作中提到: 】
: 我们家初中和高中是一个学校，同学也是一样的，但是连我都感觉到很不一样，像两个学校。高中因为要面对高考，学校整体氛围变得更实际、压力更大了，初中那时候是真轻松愉快
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可能对孩子来说，交友也是很重要的一部分，发现周围的人都很稳重，他还想着下课和初中一样跟人打打闹闹的，显得比较另类。
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【 在 pd 的大作中提到: 】
: 这个状态挺好的啊。不忘旧友，挺好的。
: 新学校学校还不错，那就完美了。
: 想想，上高中，什么最重要？新学校和原来的学校，哪个对孩子更优帮助？
: 不可能十全十美的。
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我肯啊，希望孩子在高中三年收获的不仅仅是成绩。
说起成绩，也不见得去top校就更好。
学习，热爱、轻松的氛围感觉更能出成绩。
在top校的好处就是让孩子面对不同的环境，学会去调整和适应，调整好了，那就收获大。也有好多不振作的。挺考验人的。
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【 在 pd 的大作中提到: 】
: 什么事情有得有失，不能既要又要。
: 换个思路，现在，如果孩子转回原来的学校，你肯吗？孩子肯不？
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