- 主题:讨论一下高中小蓝本
学校开的这种竞赛班估计象征意义更大，这会儿的难度可能都达不到强基，应该也达不到一试
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 谢谢，8下学校开了几大学科竞赛班，开学后会正式开课。
: 娃一直有一个数学课外班(双一的非竞赛班），之前刚上完数列的内容，没刷题，让娃刷刷巩固所学。
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从老师来看那应该比学校现有的老师强了，至少不输机构的老师了
这一方面主要看生源，二方面主要还是看学校到底想怎么玩
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 听说老师也是清大数学系科班出身，应该不会差的，主要还是看生源吧。
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从吸引生源的角度，我觉得起码要有几个省一级别的才能有这种可能性
一般打算这么玩的学校开始可能会从化境和生物竞赛入手，因为这个下功夫就有可能达到；数物信息这种可能性不大
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 正常教学的课内老师肯定教不了的。
: 我的看法是学校就是在架构，也想竞赛能出点成绩，这样以后也能吸引更优质的生源。
: 我觉得学校初步目标应该是能拿到低层次的奖，先塑造存在感。
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还是你娃太老实，其实都去考一考挺好的
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 化学、生物都开班了，选拔的时候才知道有同学初一就开始有准备化学了，可能家长是这个体系的有资源？
: 初一的时候首先是有开信息的班，同学们接触信息的貌似还不少，但一个熟知的家长说跟不上主流培训，他家也貌似退出了，这个班现在也没有声息，可能撤了。
: 本次本想让娃参加数学和物理的选拔的，但班主任说只能选1科，选拔考试时，发现有人选了4科考试，哈哈
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