- 主题:你以为是不学 其实是不会
上网搜,现在有各种AI了,多方验证一下基本没问题。
【 在 hercy 的大作中提到: 】
: 说得很好!
: 探讨一下,如果有的知识超出了家长的能力范围,无法给予指导和帮助,甚至无法帮孩子分析卡点在哪里,尤其是中学之后,该如何办?
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: ...................
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这个……要求太高了,对着答案理解不了得补基础吧,可能得对照定义来理解。
我家以前有这样的经历,孩子觉着跟着学下来没问题,考试得分很惨,后来分析是老师进度快,而且课上是重点讲解典型题型了,而孩子对基础定义理解不到位,没跟上老师的思维进度,弄得似是而非,没有真正掌握这个知识点。
【 在 hercy 的大作中提到: 】
: 没那么容易吧
: 比如某数学证明题,卡在第三步了,即使看了板书也不理解如何到第四步,或者看懂了但抓不住这个步骤的诀窍和关键点,怎么用ai解决?
: 不是缺答案,而是对思维盲区的挖掘
: ...................
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没什么好办法,只能让孩子逮着老师多问,总比自己闷头研究快。
【 在 hercy 的大作中提到: 】
: 那您是如何解决孩子的这个情况的呢?
: 我们目前就面临这样的困境,没找到突破路径
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: ...................
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