- 主题:你以为是不学 其实是不会
哎,我总感觉,来指导别人学习的,一般都是省里前100名的
偏偏身边的前10名的人,都不太愿意发帖。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 看本版最近话题有感。咱们大人吧,好了伤疤忘了疼,现在不用考试了,就真以为当年自己天才下凡自主学习无人督促一看就会了。然后再拿这一套PUA孩子:就这点作业你怎么不写呢,这么简单怎么不会呢,放学写作业还用家长说吗?
: 讲真:自主学习是个非常高端的能力。明白自己要学什么、明白要学的东西该怎么学、还能驱动自己把活干了,这是非常非常难的事情。绝大多数人一辈子掌握不了这个能力。不要讲你当年学习还不错。自己摸索出来的不错,跟老师把路铺好了的不错,那是完全两码事。所以,不要指望孩子自动自觉把学习学了。我个人感觉这个能力在初中之前都很难具备,初中之后有没有还要看运气。大多数时候,孩子学习是要靠大人领路的。老师领不了那就靠家长,家长也靠不上,那就只好拼天赋了。请问几个人拼得起天赋?
: 领路也要看怎么领。守着孩子写作业那叫监工,不叫领路。一个很简单的道理,如果初中孩子的作业是十道个位数加减法,那写完作业不会是多难的事情。写得难,根子上是没学好,要么不会要么不熟。不会,就得有人教会;不熟,就得鼓励孩子练熟。会了熟了,就不会畏难,就可以接着学下去。学不了是结果,不是原因,原因是孩子需要帮助,但没人帮他,孩子自己孤军奋战,战着战着战不下去了,于是只好摆烂。
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FROM 124.74.103.158
对头,小学能搞定自学能力最好了,初中才意识到这个问题,希望还来得及
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 补充一点,这个技能最好在孩子小学阶段慢慢训练,小学的内容少时间也充裕,孩子也基本能听进家长的话。到了中学尤其高中,除了那些依从性很好很乖的孩子,其它很难了。。。
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FROM 202.120.235.*
一起摆烂
【 在 hercy 的大作中提到: 】
: 说得很好!
: 探讨一下,如果有的知识超出了家长的能力范围,无法给予指导和帮助,甚至无法帮孩子分析卡点在哪里,尤其是中学之后,该如何办?
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--来自微微水木3.5.17
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FROM 39.149.15.*
很多孩子不知道问什么的
【 在 glycine75 的大作中提到: 】
: 没什么好办法,只能让孩子逮着老师多问,总比自己闷头研究快。
: 【 在 hercy 的大作中提到: 】
: : 那您是如何解决孩子的这个情况的呢?
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--来自微微水木3.5.17
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FROM 39.149.15.*
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
怕就怕都成了口头主义者,刷嘴炮。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 看本版最近话题有感。咱们大人吧,好了伤疤忘了疼,现在不用考试了,就真以为当年自己天才下凡自主学习无人督促一看就会了。然后再拿这一套PUA孩子:就这点作业你怎么不写呢,这么简单怎么不会呢,放学写作业还用家长说吗?
: 讲真:自主学习是个非常高端的能力。明白自己要学什么、明白要学的东西该怎么学、还能驱动自己把活干了,这是非常非常难的事情。绝大多数人一辈子掌握不了这个能力。不要讲你当年学习还不错。自己摸索出来的不错,跟老师把路铺好了的不错,那是完全两码事。所以,不要指望孩子自动自觉把学习学了。我个人感觉这个能力在初中之前都很难具备,初中之后有没有还要看运气。大多数时候,孩子学习是要靠大人领路的。老师领不了那就靠家长,家长也靠不上,那就只好拼天赋了。请问几个人拼得起天赋?
: 领路也要看怎么领。守着孩子写作业那叫监工,不叫领路。一个很简单的道理,如果初中孩子的作业是十道个位数加减法,那写完作业不会是多难的事情。写得难,根子上是没学好,要么不会要么不熟。不会,就得有人教会;不熟,就得鼓励孩子练熟。会了熟了,就不会畏难,就可以接着学下去。学不了是结果,不是原因,原因是孩子需要帮助,但没人帮他,孩子自己孤军奋战,战着战着战不下去了,于是只好摆烂。
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FROM 218.93.20.*
家里家长要是数学功底还行,有时间看看答案去琢磨琢磨,高联二试难度的题目,几何代数问题不大,数论组合可以找AI帮助,这些工具今年进步很大。这两个领域很多问题有帮助的。家长直接做难题希望不大,小孩卡着点一起琢磨问题不大,再不行只能让他去问老师。
【 在 hercy 的大作中提到: 】
: 那您是如何解决孩子的这个情况的呢?
: 我们目前就面临这样的困境,没找到突破路径
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修改:zts FROM 223.104.41.*
FROM 223.104.41.*
写的太好了
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FROM 116.229.104.*
看了一大篇,纯属扯
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 看本版最近话题有感。咱们大人吧,好了伤疤忘了疼,现在不用考试了,就真以为当年自己天才下凡自主学习无人督促一看就会了。然后再拿这一套PUA孩子:就这点作业你怎么不写呢,这么简单怎么不会呢,放学写作业还用家长说吗?
: 讲真:自主学习是个非常高端的能力。明白自己要学什么、明白要学的东西该怎么学、还能驱动自己把活干了,这是非常非常难的事情。绝大多数人一辈子掌握不了这个能力。不要讲你当年学习还不错。自己摸索出来的不错,跟老师把路铺好了的不错,那是完全两码事。所以,不要指望孩子自动自觉把学习学了。我个人感觉这个能力在初中之前都很难具备,初中之后有没有还要看运气。大多数时候,孩子学习是要靠大人领路的。老师领不了那就靠家长,家长也靠不上,那就只好拼天赋了。请问几个人拼得起天赋?
: 领路也要看怎么领。守着孩子写作业那叫监工,不叫领路。一个很简单的道理,如果初中孩子的作业是十道个位数加减法,那写完作业不会是多难的事情。写得难,根子上是没学好,要么不会要么不熟。不会,就得有人教会;不熟,就得鼓励孩子练熟。会了熟了,就不会畏难,就可以接着学下去。学不了是结果,不是原因,原因是孩子需要帮助,但没人帮他,孩子自己孤军奋战,战着战着战不下去了,于是只好摆烂。
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FROM 110.191.215.*
说得太对了,特此登录留言
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FROM 114.241.210.*
基本上同意
补充一点,好的环境也很重要
本人初高中都在省里差不多是最好的学校和最好的班级,好的师资+同学竞争也帮助很大,所以当初我是没怎么靠父母的(我父母学历也不行,也帮不了啥,只会提供一个好的学习环境,比如从来不在我学习的时候看电视)
但是即使这样,我刚入初中的时候,成绩也挺差的,还被数学老师叫过父母,最终开窍掌握自主学习,差不多是到高二阶段了,还好后期发力效果还行,考上了thu
不过到大学之后的学习,就是另外一个问题了,这个就不展开说了。只能说楼主说的在高中之前,还是很重要的。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 看本版最近话题有感。咱们大人吧,好了伤疤忘了疼,现在不用考试了,就真以为当年自己天才下凡自主学习无人督促一看就会了。然后再拿这一套PUA孩子:就这点作业你怎么不写呢,这么简单怎么不会呢,放学写作业还用家长说吗?
: 讲真:自主学习是个非常高端的能力。明白自己要学什么、明白要学的东西该怎么学、还能驱动自己把活干了,这是非常非常难的事情。绝大多数人一辈子掌握不了这个能力。不要讲你当年学习还不错。自己摸索出来的不错,跟老师把路铺好了的不错,那是完全两码事。所以,不要指望孩
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FROM 111.202.148.*