孩子初一，上学期末班级评优，孩子担任学习委员，平时特别努力也听老师话，这次评优，先是学生投票，选三个，我家票数排第三，结果班主任不顾票数说班里谁谁谁贡献更大，让大家给他个机会，说我家票数排最后，愿不愿意让给那个学生。我孩子不愿意，但是也不敢反抗老师。这事儿就这么定了。
这几天孩子刚跟我说这事儿，这事儿已经过了好久，想更改不太可能了，那个班主任是极其势利人品很差的老师，我家娃属于敏感胆小的，问问大家怎么处理？实在咽不下这口气，又担心老师给穿小鞋，匿名投诉不说具体事儿也不知道怎么投诉，害怕暴露。
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实际影响应该没啥，孩子自己也早不当回事儿了。
是我过不去这个事儿，以我的性格早就当面找她对质了，可是孩子在人家手里，而且敏感胆小。我身边有去找老师最后孩子被弄成抑郁症的。


【 在 donjon 的大作中提到: 】
: 没关系的，优秀干部对初中升学意义不大。
: 初中的评优唯一对升学有用的就是三年区三好后可以评市三好，能够直升本校高中。
: 如果你们也不在意这个三好，那就对升学没有任何影响了。
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就是北京，她可能很会抓家长的心理吧。
这不我就不敢投诉吗，孩子敏感胆小又在她手里头，真的不敢贸然行动。
所以想到私下投诉，必须让她付出代价。


【 在 prize 的大作中提到: 】
: 不是北京吧，感觉北京的老师都不掺和这些事，生怕被投诉
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之前遇见的都是很好的老师，没想到这个老师刷新了底线。
孩子目前还好，是我自己知道了后一直内耗。
想着要不正面跟她刚，要不投诉她，要不这事儿就算了。一直纠结内耗。
就怕的是影响孩子，正值青春期加上敏感。愁死我了。



【 在 yumenniao 的大作中提到: 】
: 在我看来，这是一件好事。
: 第一，这个优秀半点用都没有，反而促使你孩子成长。
: 第二，过去就过去了吧，但班主任能欺负我一次，不能再欺负。
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孩子性格敏感胆小，他不敢闹，平时老师说点严厉的话他都受不了。
我同意你说的，有些事儿虽然忍下来了，但是会对你造成看不见摸不着的影响。遇见超过自己底线的事儿就应该去奋争去闹。
去年底家里正好有大事儿，我整天焦头烂额的，孩子就没跟我说。这几天刚知道我陷入极度内耗中。找班主任改回来的可能性几乎没有了，分析了一下找她闹的利弊觉得还是忍下来好，但是内耗不甘。




【 在 alicebao 的大作中提到: 】
: 要看是什么性格的孩子。如果胆小怕事，那就开导她。如果是个泼皮，估计也不会被老师这么对待。如果就是性格上懵懵的普通孩子，那就闹一闹。
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: 如果发生在我家孩子身上，我会鼓励她大闹一场。人不能一辈子都小心翼翼地活着。闹一场，让她体会一下，也不过如此。增加些匪气。成长路上，不管是对父母，对师长，对同学，都要闹几次，人才能成长。不要刻意压抑孩子。
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