- 主题:小升初阳光、0.5+3、1+3将缩小集团校高中头部娃之间差距
区重点也有校额啦
集团校普通初中的直升名额经常也就二三四个,还不如校额的影响大
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 如题,如果0.5+3和1+3在海淀区所有完中铺开,小升初阳光继续,预计五年后,海淀区中招环节将逐渐形成各集团校头部孩子事实上的锁校,小强和非小强头部孩子的差距将进一步缩小。除了人大附ZP清北苗子外,各校之间清北数差距将减小,教委期待的集团均衡化或可实现。大家觉得呢?
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FROM 222.131.207.*
贵校真牛!
【 在 rehug 的大作中提到: 】
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: 怎么可能只有二三四个,一个4个班的普校,直升名额就有5个,你按比例算算吧,
: 一个区就有小百人,好几个区加起来呢
: 再加上本身小强金刚自己的本校直升提前1+3或0.5+3,
: 这个数量是不少的,大家都竞争最后高考的那3000中上985
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FROM 222.131.207.*
均衡化肯定是上面希望看到的大趋势
但是均衡化之外,各个高中会想尽更多办法掐尖
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 明白,小强及其分校、区重及其分校、优普、普校,都有校额啦。在阳光继续成立的前提下,小强、区重和普校生源差距将缩小(非政保偷点小强的毕竟是少数),有以下结论:
: (1)小强集团校内,无论是本部还是挂名的分校,将集团校所有学生看成一个整体(比如十一本部、十一龙樾、十一北、十一所有挂名分校
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FROM 222.131.207.*
弱区重事实上未必愿意被兼并,一方面是校领导未必愿意为人所制,谁不愿意当大王?如果非要谈兼并,必然谈判条件多多。另一方面就是牛集团未必愿意去兼并弱区重了,区重点再弱,分数线也不够低,不足以帮助牛集团解决挂学籍之类不能明面办的事,谈判时候还各种提条件,牛集团图啥?
现在所谓集团办学,被收拢的都是很差很弱的那种初中校
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 是的,所以弱区重,就应该被小强集团兼并,对吧。我们共同呼吁教委改革吧。既然想要均衡,就均衡到底吧。
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FROM 222.131.207.*
有实力的孩子拿校额去小强的机会反而比以前多了,不管是在什么初中里。然后拼分班考,大不了进后面几个实验班,倒也不至于只能进普通班
【 在 w1a2n3g4 的大作中提到: 】
: 好像结论有点偏差,首先集团校直升说的是整个集团校内的高中,而不是集团总部。那么集团总部外的分校的高中能招到的1+3和0.5+3就不是最头部的孩子,应该是中等偏上的孩子避免中考的选择。没被总校直升的但不想签集团内其他高中的,应该想要靠中考裸分或者校额去小强的。
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: 而且抢跑半年我感觉不是多
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FROM 222.131.207.*
任何制度设计都不完美的
民众的利益也不可能一致
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 是的,无论哪种政策,不躺平的校长都会想要掐尖,这是人性,所有教育组织都是如此。但是宏观层面的制度设计,会使掐尖行为达到动态均衡,防止民怨太深。
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FROM 222.131.207.*
今年教育部竞聘不?要不你去申请当部长吧,论执政能力,还得是你
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 这就考验执政能力了。大学都能赶到雄安开分校,中学也可以胆子再大一点嘛。搞成6个集团,中关村中学校长编制还在吗,法人也不变嘛。只是让中关村中学的好孩子能够直升上游小强嘛。校长干不干,完全看考核机制。如果从中关村中学直升上级小强也算校长的业绩,为此导致自己本校牛蛙消失少一个清北的损失在集团内消化不就好了嘛。说白了,不就是利益嘛,把制度设计好,啥都不是事。比如十一龙樾没有高中,他们的校长不就一门心思输送牛蛙到十一本部嘛。
: 想要均衡,啥都不是事,就看是不是真心想均衡。
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FROM 103.46.169.*
不得不说,你真是sometime 拿衣服
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 制度不完美是绝对的,任何国家社会的民众利益的不一致也是绝对的。所以执政能力,就是考验执政者在意识到这种绝对性的前提下,产生相对公平的机制设计。今天顶层设计的这群人,和我们的岁数也相仿,大家都是从小受到shehuizhuyi教育成长起来的,无论愿不愿意,也无论是否自己有私心,表面上都必须考虑更大多数人的利益的相对公平,而不是永远都为既得利益说话。
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FROM 103.46.169.*
行,等通知啊
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 要不您给内推一下?看您特别懂教育!您推荐的,教育部领导肯定信。先谢了哈!
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FROM 103.46.169.*
以后别东北西海这么划区锁区了,直接就按集团分,所有孩子都进入某个集团,人大附集团,十一学校集团,清华附集团,首师附集团,实验中学集团,八中集团,四中集团……
然后,和以前又有啥区别……
lz真是个大聪明
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 你说这样,和纯凭考试成绩升学有什么区别呢?不外乎一个集团和6个集团的区别了
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