- 主题:初中数学教学是个大奇葩!
你们这是啥老师,我们老师不仅让用,还让证明N变形的内角和是多少,还告诉怎么用。
【 在 bjandi 的大作中提到: 】
:初一,孩子说,老师讲了,三角形内角和等于180度,这个结论不能用!而且整个初中都不能用!:我不信,解题的时候让她用这个结
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明白为啥很多学校用自编教材了。初一上学完代数学几何,这部分已经都讲完了。这学期开始又是直接讲的代数。
【 在 Adaye 的大作中提到: 】
: 多半是这种情况
: 初一现在正在学习平行与相交
: 跟着老师走吧
: ...................
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所以要上好的初中,非常重要。
不知道版上为什么推崇要上实验班。亲身经历就是好学校的普通班,老师水平和负责任程度也要高很多很多。
这也就说明了,为什么现在好的高中愿意要本校培养的初中生了。知识的培养是系统性的。思维习惯和学习习惯更是一个长久的培养过程。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 其实社会发展,教育这些年的弯路或者改革方向不明,越来越功利,各行各业都一样,我举个简单的例子,某金帆里的某声部老师只教孩子比赛的乐曲,孩子下来连一首完整的曲子都弹不下来,基本功更别提了,包括很多钢琴九级表演级的娃不识谱的,太多高中老师吐槽生源差,为啥,很多初中知识老师只是讲方法不讲原理的,说老师水平下降,除了能力,也要考虑人品的。我娃道法一直不好,上次校长大轮换,这次开学考,道法老师明确在群里说,开学考就考寒假作业卷子里的原题。
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