想要孩子怎么样呢？情况挺严重了实际上。整个大环境都把孩子当成盛放焦虑的容器，让他们学习学习再学习，填满他们的生命。本来学习是为了帮助孩子适应社会的，现在变成了目的本身
药物是帮助维持现实功能的，如果孩子没有打心底想要自己改变，那药物维持的现实功能又能有多大意义呢？
家长在做咨询其实是挺负责和挺有爱的了，但可能确实咨询要做上好几年家长才能理解在孩子这里发生着什么
孩子的快乐要她内在生发出来才可以，手机给的不是，父母按自己意愿给的也不是。想想刚进入一段热恋最简单的快乐的时候你们会做什么？不都是互相黏着做点随心所欲的无意义的事吗，有谁会让恋人去奋斗的吗，只有孩子会被催着去完成任务……
【 在 arldu 的大作中提到: 】
: 六年级即将初一
: 弹琴会咬自己，平时容易焦虑说自己不快乐，觉得自己很差，实际是很好的孩子，在学校非常自律，榜样，回到家觉得压力大，就拖沓
: 现在把钢琴停了，其他课（英语，数学）要停吗
: 父母在做咨询，孩子不愿意去
: 要不要劝去回龙观医院做个诊断？
: 不知道是否属轻度抑郁，是否需要药物干预
: 还是就这么父母做咨询？感觉不到位
: 咨询师说孩子不愿意去不要强迫
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修改:MianHou FROM 123.119.250.*
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