- 主题:娃情绪问题
六年级即将初一
弹琴会咬自己,平时容易焦虑说自己不快乐,觉得自己很差,实际是很好的孩子,在学校非常自律,榜样,回到家觉得压力大,就拖沓
现在把钢琴停了,其他课(英语,数学)要停吗
父母在做咨询,孩子不愿意去
要不要劝去回龙观医院做个诊断?
不知道是否属轻度抑郁,是否需要药物干预
还是就这么父母做咨询?感觉不到位
咨询师说孩子不愿意去不要强迫
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老师不表扬她,她又焦虑,为什么不表扬
【 在 icerain999 的大作中提到: 】
: 和老师讲,减少表扬、尽量不要把她坐标杆。
: 降低对孩子的关注度,给她自由空间,适当去开开卡丁车、玩玩蹦蹦床之类的比较解压的游戏。
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父母老人控制欲都很强
和母好,孩子认为是班上亲子关系最好的
和其他家人关系都不好
原因是母亲要求高,管的时间少,让孩子独自承受压力
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 这都是表象。要分析家庭状况,父母的性格,对孩子是什么管理和沟通方式,亲子关系如何。孩子这种状况/习惯养成的原因。。就是做咨询,也需要做全方位沟通分析。是否停课,要看孩子对上课的态度。
: 冰冻三尺,非一日之寒
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说了都不接受
觉得这些都让她不快乐
唯一快乐就是玩手机
【 在 maomm 的大作中提到: 】
: 这是自卑感太重了吧,多鼓励她,让她看到自己的强,你和她探讨一下她怎么会感受到快乐,然后帮助她。
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孩子不去咨询,就一直这么等着吗
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 这都是表象。要分析家庭状况,父母的性格,对孩子是什么管理和沟通方式,亲子关系如何。孩子这种状况/习惯养成的原因。。就是做咨询,也需要做全方位沟通分析。是否停课,要看孩子对上课的态度。
: 冰冻三尺,非一日之寒
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我家就是前一种
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 有的娃对自己要求高,在意老师同学的看法,要面子。优点是自律努力,但弦崩太紧容易焦虑。我们小学同学有这样的,症状比较轻,控住不住眨眼等。后来慢慢调节过来了,现在各方面都很优秀。
: 有的娃充满自信,不论自己成绩好坏,我家就是。让他努力认真点,回复“我就是不学,学了肯定很厉害”。这种可以适度打压打压,让他认清现实。
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对的,基本就是这个,确诊是什么
娃爸觉得不用去医院,顶多让咨询师看看
主要娃妈多陪伴
【 在 mumuxizaizai 的大作中提到: 】
: 有没有可能是自己已经特别辛苦特别疲惫了,去当这个榜样,对自己要求高,要维持住,但是紧张+辛苦,轻松一点可能就达不到老师和同学的认可和评价了,就会很纠结,自己内心是想休息一下的,我同事家娃刚遇到这个问题,已经开始治疗了,确诊
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现在就是每周家长都去
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 支持前面说的,全家去咨询
: 如果孩子不想去
: 那就大人们去先聊聊
: ...................
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自伤就是咬自己,钢琴课停了加强陪伴没有咬自己了,开始咬妈妈
【 在 they 的大作中提到: 】
: 抑郁症确诊需要细致的测量。但某些症状很明显的话,非专业人士也可以判断(就像感染、过敏等疾病一样)。
: 抑郁症三个最核心的症状是行动缺乏兴趣、睡眠过多或入睡困难、有自伤意念。
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我们比较控制电子产品,她很想玩,觉得是唯一快乐
但是对做饭,手工也还可以
社交是有的不愿意
【 在 mumuxizaizai 的大作中提到: 】
: 如果孩子开始迷恋手机,出家门很困难,也不爱动,不爱社交
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