- 主题:Re: 我又说说咋跟小孩讨论化学生物难题
我建议你再往后看看初学而已。
【 在 zts 的大作中提到: 】
: 到了学高中化学和生物内容,反而多了一些机会跟孩子讨论化学生物的题目。我发现这两门的确内容比以前多了不少,深度也多了不少。 ...
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我这看的就是近年的的高考或者模拟题内容,以后也没啥稀奇东西。小孩不会的当然是这种难题,简单初学小孩自己上不就行了,难的才需要讨论的。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 我建议你再往后看看初学而已。
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修改:zts FROM 223.72.91.*
FROM 223.72.91.*
最近每周都要把化学给娃捋一遍
娃学的太粗糙了
【 在 zts 的大作中提到: 】
: 到了学高中化学和生物内容,反而多了一些机会跟孩子讨论化学生物的题目。我发现这两门的确内容比以前多了不少,深度也多了不少。但是题目考察小孩的能力和套路和三十多年前没啥差别。
: 比如今天跟孩子讨论化学反应的物质的量一系列反应比以前考的复杂多了,好多年没碰基本也忘光了。但是看看答案发现同样会设置一些陷进。这道题本来应该用沉淀物的物质的量去算,结果题目设置一陷进说溶液中和了,小孩就用氢氧根去算,但是氢氧根其实在沉淀生成时那没用完还会和酸中和,当年考试的老套路又来了。
: 后来又跟孩子讨论生物问题,居然好多以前没有的新名词。啥初级精母细胞染色体分裂情况,还有啥母鸡变公鸡又跟母鸡生小鸡染色体情况,还有几种显性隐性染色体分裂概率,估计算生物考试难点问题。但是理解X,Y染色体核心就能顺藤摸瓜发现问题所在。考的核心没啥变化。
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看得我瑟瑟发抖
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要不小三科都用赋分,
裸分咋一看根本不是学霸嘛,
再仔细一打听,
这分妥妥学霸嘛。
哈哈哈
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