不知道作文要求是什么，但是如果可以选择的话我会建议孩子要么选巧要么选拙，试图写出巧拙的辩证关系很容易翻车。从这篇作文来看，孩子驾驭不了这样的hard模式。
【 在 jackyreg 的大作中提到: 】
: 明巧拙，行万里  
: 子贡推荐老人用更为高效的工具，却因此类工具会污染人的心境而被老人拒绝。古往今来，有无数的人弄巧成拙，又有不少人守拙而行。以我之见，明晰巧拙之利害关系，方能行万里长征路。  
: 巧指高超技巧，灵巧的手段，有效率的方法；拙指朴实无华的一步步积累，是效率低且能够改进的措施。巧、拙不一定完全对立，两者可以相辅相成，相互健全。  
: 拙是巧的基石。前期只有拙的一点一滴不断积累，才能有巧的灵妙与高效。学会每个音符的音调高低与长短，才能演奏出动听的乐曲；熟悉每个字的发音与含义，才能朗诵出富有感情的话语。王羲之为练就书法，每日坚持用墨把一缸清水染黑才肯罢休。可见，达到巧的境界，必须有每朝每夕拙的笔耕不辍。纵观于人类社会千百年来的发展与变化，为什么人力、畜力出现后才出现蒸汽机、电力呢？俗话说：一口气吃不成个胖子。只有前一个阶段发展足够完善，才能开展下一个阶段。由量变才能引起质的飞跃。因此无论做什么事都应平心静气，脚踏实地一步步去完成，像《庄子》中老人持纯洁质朴的心境而不用高效工具，不因巧而丢失自我。  
: 巧是拙的进一步发展与改善。从古代的铁梨牛耕到如今的电力驱动，由繁杂的篆书到简洁的简体字，巧在其中将拙忧化，使得更加高效与快捷。第一款能触屏手机出现之前，无数人认为它会是一个笨重的小型电脑。但苹果ceo库克却能化繁为简，巧妙地将多种功能融汇到小巧的手机中。可见，我们应“弄拙成巧”。愚公移山凭人的力量无法撼动大山，就应该另辟蹊径。做题时不拘于常规方法，一种新奇的思路能将原本困难的问题迎刃而解。  
: 巧与拙并非完全对立，正确对待二者关系方能行稳致远。刘姥姥进大观园，有求于人，便佯装愚拙，博人欢笑。蒋干夜会周瑜，听得周瑜梦话，盗得假书信，害曹操损失两员水军大将，是弄巧成拙。可见，我们应处理好巧拙二者关系，处于劣势时应暂避锋芒，优势时毛遂自荐又不可失警惕。  
: 在如今错综复杂的社会中，明晰巧拙，以巧之手段向上攀登，以拙之心态不获世之滋垢，方能行稳致远。  
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