从初三开始，也许初二就有苗头了，每次大考五主科总有2-3科考不好，不固定，换着考不好，现在能进步到控制到2科以内考不好。

如果就是某一科或两科瘸腿，作为家长也认了，可每科都换着考班级前五，然后每次大考有2科考到班级中等，偶尔有中下的情况，导致总分都不是太好看。
和老师聊过孩子的情况，老师觉得孩子一到大考容易紧张，所以发挥不好，多考几次就好了。

可是后面也就3次考试了，能让孩子锻炼的也就2次，不知道这种情况版上有经验的娃爸娃妈又什么好建议吗？
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感谢分析，很详细且有借鉴作用。

【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 后面几个可以直接排除，楼主说每次都出现这种状况。
: 问题就出来每次考试难度、板块（题型可包括在模块里面）不同，楼主娃应该有薄弱板块的环节。
: 难度分析：成绩的上下是不是科目测试难度有波动？娃适合做哪种难度档次的题目？如果是因为题简单名次上升，那说明娃是一个注重基础，做事认真细心的孩子，不是一个超级大脑的孩子；如果是因为题目简单名次下降，那说明娃是个聪明的孩子，但是是一个粗心大意的孩子。这个具体问题具体分析。
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