高中时，我的一个同学，最后是省理科状元。 他每次数学考试都比我高几分，考试题目很难的时候会出现例外。 当然，数学联赛时，他远远不是我的对手，会差好几十分。

我的思维就比较灵活和跳跃， 思维跳跃与粗心相伴相生，有利有弊！
  

【 在 wfunny 的大作中提到: 】
: 数学思维跳跃与粗心问题常相伴出现，前者帮助解题，后者可能因步骤跳脱或细节忽视导致错误。
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我家也有同样问题，我现在在想的是数学解题也需要流程化，比如圈划关键词，回看之类，需要让孩子意识到这点并且形成自己的做题流程。凭感觉做题，没有规范的流程就是容易各种错，和企业管理一个道理。随便说说，希望对你有帮助

  
  
【 在 syhyang (zezi) 的大作中提到: 】
:   娃初一，西城某重点校，数学顶层班，可是每次数学成绩都不理想。
:  前几天模拟考试， 100 分的卷子，只考了 79。 虽说后面几道大题有点难，但因为粗心马虎，少写负号，算错数这种被扣了 6，7 分，80 多分也是数学分层班平均水平。
:  其实孩子也并非不好好学习，他态度还算认真，也不太笨，否则也不会分到这个班。但总是因为类似这样的问题成绩不好，自己也很难受，说做题的时候已经很认真了。
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只能说你娃是正常娃

只有极少量的学生一入学就不会犯错，不需要练习，自然就能做到学过的就会，而且不粗心。

大多数的学生都需要经过练习才能做到



【 在 syhyang 的大作中提到: 】
: 娃初一，西城某重点校，数学顶层班，可是每次数学成绩都不理想。
: 前几天模拟考试， 100 分的卷子，只考了 79。 虽说后面几道大题有点难，但因为粗心马虎，少写负号，算错数这种被扣了 6，7 分，80 多分也是数学分层班平均水平。
: 其实孩子也并非不好好学习，他态度还算认真，也不太笨，否则也不会分到这个班。但总是因为类似这样的问题成绩不好，自己也很难受，说做题的时候已经很认真了。
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