- 主题:协和事件，让人们更加关注教育公平。
这难道不是权衡利弊之后的各取所需吗？
虽然0.5+3提前学了，但是少了一次重要的大考备考经历，知识整合能力没有得到进一步培养，应试心理也没有得到淬炼。
不想被中考一锤定音的，就在平时更努力一些，争取提前进入高中。
天道酬勤。要相信做的每一件事都不是白做的。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 所以我们说的是那些直升了，学校组织提前学占便宜的那些学校啊。你不是，在这里瞎起哄干嘛。再说一次，现在是0.5+3，学校组织提前学，破坏教育公平。
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FROM 218.108.210.*
你孩子是正好在离0.5+3很靠近的分数段吗？还是集团校的牵头校不太好，被选上了也没太大意义？
我不太明白你的动机是什么？目前，集团校建设是gaige的大方向，可能没办法扭转了。你拿投诉的时间陪孩子学习可能更好。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 投票，选中考的和选0.5+3的两类人，换换，咱看看哪个不愿换？
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难道直升的孩子不是靠着自己在平时的努力获得了直升的机会吗？怎么叫得了便宜？这个便宜，你也可以占的啊。
如果有人靠关系，那你直接举报那些靠关系的人就好了，何必一杆子打翻一船人呢？
集团校也没那么傻，都是关系户，高考成绩怎么办？
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 投票，选中考的和选0.5+3的两类人，换换，咱看看哪个不愿换？我再说具体点，六小强直升的，为了多给自己锻炼的机会，是否愿意和本校中考同学换换。因为中考好啊，锻炼自己啊，你去采访一下，看看他们是否愿意换。这不是典型得了便宜，还向吃亏的人卖乖吗？有意思吗？
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gaige的目标是再过几年，70-80%的学生不再依赖中考升入高中，可能是为12年yw教育做铺垫。
0.5+3、1+3更多是看学生初一、初二教学计划以内课程的成绩，和小学奥数那种额外学习可不一样。一贯课内学习好的小孩，即使有中考，他也会自己提前学的，你无法阻止。
你让自己娃努力一点，提高学科成绩，进入直升就好了啊。
自己不想努力或能力达不到，就要阻止别人前进的脚步，这说不过去吧。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 集团校本身没啥大毛病，教育均衡，公共服务均等化，没问题？但这些1+3、0.5+3明显是搞乱中考和孩子正常的教育节奏，和小学孩子被迫卷奥数简直是异曲同工，好容易小学不卷奥数了，但让越来越多孩子中学提前卷，这样好吗？整个社会已经卷得人不像人，鬼不像鬼，难道让这种提前卷的风气继续蔓延到整个中学，合适吗？个别天才卷竞赛，无可厚非，但让所有孩子初一就开始卷生卷死，搞这些1+3、0.5+3不就是想提前卷吗？一辈子还长，让绝大部分人踏实认真学三年，一起参加中考竞争，不可以吗？
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你们学校的集团校牵头校是哪家高中？如果还可以的话，就别只盯着rdf了。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 运气不好，不可以要求改变不公平的制度吗？运气不好的人，更应该团结起来，推翻不合理的改革制度。
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FROM 218.108.210.*
这是配合国家的双减政策，全部卷一锤定音的中考太残酷了。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 改革目标，你说了算吗？不需要公众讨论吗？就像协和4+4他们说了算，最后咋样啦？
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FROM 218.108.210.*
都划成小强集团校倒是有道理。
卷，没有办法了。国际国内形势都要求大家加油干，躲不过了。不提前准备，真打起来就会挨揍。
吃不得苦，不力争上游的孩子，是没出息的。
青春年少，此时不搏更待何时？
身体、心理、学业，都要搞好。五育并举。
加油吧，中国人！
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 我当时在网上发帖，说如果把海淀所有非小强的学校，都划为小强集团校，是否可以。结果被有些ID喷了个底朝天，那意思我简直是痴心妄想。我的意思是，只需要机会公平，不要结果公平。所有学校都在六小强里，各自通道，最后形成寡头垄断，比现在小强、区重、普校之间的不公平，也演变出了各种奇葩的1+3和0.5+3.最重要的，我反对国家意志的鼓励提前学，这和很多单位鼓励员工996有啥区别。每个家庭被迫卷入这场战役中，和当年小学很多家庭被迫卷入奥数中是类似的，好容易小学消停点了，开始卷初中，这是不对的。所以我旗帜鲜明反对集团校的1+3和0.5+3。我不反对优秀的人更优秀，但反对机会不公。
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FROM 218.108.210.*
其实他问的是对的。
反对0.5+3，显得没道理。
反对0.5+3只在集团校内部进行，就显得有道理很多。因为集团牵头校水平参差不齐，弄得摇号的小升初像第二次投胎，就看是否能进入”发达国家集团”。现在是这些“发达国家集团”的0.5+3不接受“外籍人士”，那暂时除了“移民”好像别无他法。
【 在 rdfz 的大作中提到: 】
: 先回答我的问题先
: 发自「今日水木 on MAG-AN00」
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FROM 218.108.210.*
建议不要把这些信息过多地传递给三观正在构建中的孩子。
打多了12345，整个人会不知不觉眼睛里容不得沙子，遇到问题都是别人没做好，很少想着自己克服。
水至清则无鱼，人至察则无徒。
不要让孩子对教育制度、学校、老师起反感，要鼓励他通过努力获得自己想要的。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 谢谢鼓励！
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FROM 218.108.210.*
那就好。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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: 我们打电话，都是在单位打的，从不在家打12345。
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