- 主题:什么导致初二成绩变动?
不一样。。。有一群人
低难题90分,高难题还是90分
你以为你考91压过他了
其实到了高中还是压不住他起飞
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 一样的我们这届初一期末,北大附元培竞赛班数学均分貌似刚刚90?95分就已经第三了,说明竞赛班还有一群90以下的,你想想普 ...
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在这个意义上,禁止初中分班考是对的
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 我们这儿差班普高率也很低的,因为每次大考之后分数高的能进好班,那留下的自然都是排名靠后,只能去职高的。 ...
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对成人来说,非常同意,办了没问题
小孩子还是留点希望吧
毕竟他还不成熟呢
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 其实并不影响什么,他们在普通班一样去职高,又不是分班导致了成绩差 ...
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品行,也包括尽量努力点
不好一进初中就彻底放弃了吧
就是个愿望
普校普班才是提高社会平均水平吧
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 我现在觉得,学校或者说教师,最主要的责任还是教导孩子品行。你说排名,一个上去了必然有另一个被挤下来。只有品行的提高,才是 ...
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怎么说。。。不分班也有一定好处的
不用太早贴标签
【 在 wfunny 的大作中提到: 】
: 同意,我们也是优先选那些不分班的初中。毕竟小学娃也没特别认真学习,竞争力不行。现在的学校初二数学英语分层教学,后来物理分 ...
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自己不想学喊无辜啊。。。
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 就分数而言,分层更合理,就品行教育而言,确实不分层更合理。但你说的什么给机会,挽救之类的,放在大局里,就是我说的一个上了 ...
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啊。。。我们是整个小学混龄班上来的。。。
确实走的路数不太一样
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 生源差距大,在一块儿上课也挺麻烦。某次数学考试,提高了难度,娃班平均分70+,而平行班就1、2个及格,最高分60+不分班 ...
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对啊,总有决胜负的时候
在这之前
区别早已存在了
但不提前贴标签,不灭他的机会吧
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 好吧,总有个时间点要决胜负,输了也没什么好怨的。 ...
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没底线真可怕
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 有少数没有关系的成绩好的孩子也被分到普通班了,成绩也变得一年比一年差,最可怜的就是这些孩子 ...
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绝大部分不好也不差,就是普吧
标签最影响这群了
扶一扶能上马,泻一下气就捞不起
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 孩子自己的水平自己也是知道的,这个标签并不是他人强加的。我们这儿的差班生,考好了一样能进好班,不是一次定三年。 ...
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