所以要分层啊，其实分层也就是大概能解决一小部分
这个跟孩子的习惯，老师的习惯等等都有关系，不影响成绩就都好说
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 经常看到有半夜三更做不完 熬夜做的
: 扣除磨蹭的因素，继续熬夜做完 其实总收益已经为负了
: 那么问题来了，一般中学老师对于这个总收益的问题是怎么看的呢？
: ...................
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