- 主题:高考作文题目
网络例文
前言:
从关键名词出发,事实,推理,科学和常识,以及说服。
在此最好从“事实”的经典定义出发:用语言表述的现实,也就是说所说的和实际一致。在此不回避,我们人类认识中的“事实”,始终是脑中的一个人造概念,不能脱离语言,是世界的映射而不是事实本身。
1。事实始终是最有说服力的
比如
贝尔纳(医学双盲实验的发明人)【实验医学导论】(引文,背书得得得得)
比如笛卡尔 【方法论】(引文,背书得得得)
比如讲事实:科学实验的设计
2。转折点:事实并没有说服力。很多时候“事实”只是部分事实,或者说表象。
必须保持怀疑精神,比如Popper 【开放社会及其敌人,(背书,阴谋论)。
以及说话人人背后的个人利益。
3。转折点:但是事实始终是最有说服力的
比如笛卡尔【方法论】(背书得得得)我思故我在,怀疑是说服的必经之路,是事实走向认知的途径。
结论:三观很正的一个结论,套话来一段
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: “实践是检验真理的唯一标准” ...
--
FROM 92.92.129.*
这句话里三个 notions
实践,检验,真理
按例文的论述重点他详写了中间这个概念
经过推理和怀疑,连接前后两者
他选择突出“检验”
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: “实践是检验真理的唯一标准” ...
--
FROM 92.92.129.*
考生认为人类社会的决定性推动力量是否为技术,以及需要论述技术对人类的各方面的影响
生产关系只是其中的一个方面
De Partibus Animalium 亚里士多德 论动物的部分
人类从动物界分化出来,因为我们有手,我们有技术。
从史前到现在的“我们”,humaine, 本身就是过往技术的集合体。回望来路,并无独立于“技术”的“人类”存在。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 不是这个题目是指考生认为人类社会的决定性推动力量是否为技术,以及需要论述技术对人类的各方面的影响生产关系只是其中的一个方 ...
--
FROM 92.92.129.*
怎么说呢,敢于评卷还没结束
就上网贴作文这种
不是人群平均水平
进入普高抓一个随口一问
别把柏拉图背成亚里士多德就不错了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这个就更厉害了你们这个作文是比拼立意的吗这难度好高啊 ...
--
FROM 92.92.129.*
想了想
Die deutsche Ideologie马克思 德意志形态
定义了生产关系是(背书得得得)
然后自己推导出生产关系到人际关系由科技决定
好像可以
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 科学技术是第一生产力+生产力决定生产关系&nb ...
--
FROM 92.92.129.*
嗯,方差
不用担心水平问题,咋写都行
比如有的考生写科技发展引起全球变暖
南极冰盖融化 calotte glaciaire
抬手来了个 culotte(内裤)
把改卷老师看得全身一激灵
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这方差也是很大了 ...
--
FROM 92.92.129.*