- 主题:同一个高中里牛班和普通班在教学上有啥区别
进度？资源？或者说考试卷子？强度？
--
FROM 124.127.29.*
没有太大的区别，主要是学生的区别
【 在 icebus 的大作中提到: 】
: 进度？资源？或者说考试卷子？强度？
--
FROM 123.116.152.*
按现在的录取区间，同校同年的一个年级，中考成绩差不了几分
【 在 vodka 的大作中提到: 】
: 没有太大的区别，主要是学生的区别
--
FROM 124.127.29.*
呵呵，有的是方法甄别
【 在 icebus 的大作中提到: 】
: 按现在的录取区间，同校同年的一个年级，中考成绩差不了几分
--
FROM 123.116.152.*
想象一下你工作中不同权重的任务，有的是大领导亲自过问的，有的是无人在意结果的，你会如何分配精力
【 在 icebus 的大作中提到: 】
: 进度？资源？或者说考试卷子？强度？
--
FROM 124.254.40.*
就是这个。
【 在 vodka (致虚守静) 的大作中提到: 】
: 没有太大的区别，主要是学生的区别
:
:
: 【 在 icebus 的大作中提到: 】
--
FROM 123.120.171.*
资源肯定不一样
【 在 icebus 的大作中提到: 】
: 进度？资源？或者说考试卷子？强度？
: --
:
发自「今日水木 on ELS-AN00」
--
FROM 123.123.102.*
进度不一样
难度也不一样
【 在 icebus 的大作中提到: 】
: 进度？资源？或者说考试卷子？强度？
--
FROM 114.254.9.*
学习的氛围，学生的上进心，教学进度
【 在 icebus 的大作中提到: 】
: 进度？资源？或者说考试卷子？强度？
--
FROM 114.241.226.*
统招之前还有点招还有签约 然后开学考再筛一遍
然后按照成绩分班后 就类似初中的分层
【 在 icebus 的大作中提到: 】
: 按现在的录取区间，同校同年的一个年级，中考成绩差不了几分
:
--
FROM 221.220.172.*