- 主题:在来一题，仅用初中概率如何做这类题
有任何难度？主要是考语文吧。。
【 在 loverain 的大作中提到: 】
: 第二问，完全不会的和大多数学中等和中上的基本都是做错吧，没啥区分度[upload=1][/upload]
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FROM 183.173.170.*
你的理解力是一团浆糊啊……
【 在 webhost (webhost) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 在来一题，仅用初中概率如何做这类题
: 发信站: 水木社区 (Tue Jun 29 13:15:23 2021), 站内
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: 因为我理解的两次，是指两次“如果”所描述的情况，也就是两个第二摸。而不是一前一后的两次。
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: 就相当于有两个人，第一个人第一次摸了红球，不放回，再摸一个球，攥手里。
: 第二个人第一次摸了白球，放回去继续摸，攥手里。
: 问这两个人手里，都是白球的概率。我是这么理解的。
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: 【 在 gcnc (晒太阳的猫) 的大作中提到: 】
: : 题目里面没说摸了两次后继续，直到两次白球。
: : 并且题目里面也说“两次都是白球”的几率，应该没什么歧义吧
:
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 115.192.190.*]
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FROM 76.126.252.*
如果是问：两种情况摸出的球都是白球的概率？
汉语里，两次，两种情况，含义差不多的。
如果要消歧义，必须这么问：前后两次摸出的球都是白球的概率
【 在 here080 (hero080) 的大作中提到: 】
: 你的理解力是一团浆糊啊……
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FROM 183.128.160.*
都说了很多题都有考验语文的成分。。。老师和学生都考验。。。这题出的真是。。。一言难尽啊。。
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FROM 221.222.129.*
基本至少30%的能做对吧
【 在 loverain 的大作中提到: 】
: 第二问，完全不会的和大多数学中等和中上的基本都是做错吧，没啥区分度
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FROM 114.249.121.*
前面是干扰。
【 在 moudy 的大作中提到: 】
: 我第一遍的理解是如果拿到红球，则再摸一个看是不是白的，如果是则放回去再摸一次看还是不是白的。如果是这样就是1/6
: 最后一句才能区分前面到底是干嘛
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FROM 60.3.143.*
学了高中知识分步相乘的都能作对，没学过的就另外一说了，初中的概率仅限于等可能性事件概率，列树状图分析
【 在 yellowlooks 的大作中提到: 】
: 基本至少30%的能做对吧
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FROM 153.3.28.*
第二问在表述上有问题
【 在 loverain 的大作中提到: 】
: 第二问，完全不会的和大多数学中等和中上的基本都是做错吧，没啥区分度[upload=1][/upload]
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FROM 123.119.24.*
这个确实比较有意思。
【 在 loverain 的大作中提到: 】
: 第二问，完全不会的和大多数学中等和中上的基本都是做错吧，没啥区分度
: [upload][/upload]
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发自「今日水木 on ZTE A0722」
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FROM 106.61.14.*
就问一件事：初中学概率了？
【 在 loverain (八级大狂风吹) 的大作中提到: 】
: 第二问，完全不会的和大多数学中等和中上的基本都是做错吧，没啥区分度[upload=1][/upload]
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FROM 61.239.139.*