- 主题:好中学和普通中学差距在哪里？
深度是最大的区别，生源是支撑深度的，好生源互相促进，重点中学之间的教师区别不大
如果北京高考考难一些，rdf的成绩能更好。
【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 学习氛围，我相信会有差距。
: 老师的学术水平，我觉得差异不会太大吧？
: 还有其他的因素吗？
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普通学校，校内教学也会因为生源质量，降低深度。
老师即使一样，做的事也会变的不一样。
竞赛教师哪个学校有，哪科有竞争力，都是明明白白的。
【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 竞赛教学和中学教学不能混谈，不同维度了。
: 竞赛老师我相信差别大。
: 但中学教学有标准教案，都是正经师范毕业的老师，学术水平应该都够。差异应该不大吧？
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看个人目标，想进国集，现在都得外培。
之前国家队不怎么外培的那种，也被学校建议去外面上过课，这种类型本来就不多，大部分都是自己主动要去外培，包括上海中学的也一样，课没少上。
【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 人大附中数学竞赛主要是校内师资吗？
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老大打电话，提醒点什么是可能的
一般也没啥其他说法，不是说谁谁必须来，看上谁就给谁好条件，都不太可能，这点得理解对了
【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 我可能对一些事的理解上还不足
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修改:Juicy812011 FROM 114.254.3.*
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高考北京清北招那么多，好几百人，不用考虑自己找的比谁谁差。
竞赛各校目标本来就不一样，老大是更想找到国家队，好好培养，至于国集，学生和家长自己努力，学校创造条件也就这样，其他学校的kpi是省队，因为适合的人基本都被老大提前抢去了，信息学因为1/3限制除外，而且有几个学校确实有教练，目标高。
【 在 o00000000 的大作中提到: 】
: 是的，都有制度，现在制度的遵守还不错。
: 我也是说高分段学生没那么大差异，而且不能认为自己的学生天生就差。
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修改:Juicy812011 FROM 114.254.3.*
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