我特别同意你的这个说法。
学习这个事情，个性化特别强。
有的娃遇强则强，有的娃得体现出优势后才能发力。
而且，这个东西一次性的，没有重来。

我的看法是 把利弊跟孩子分析清楚，让他自己选择吧。




【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 我的意思是，同一个操作，可以有不同的说法，当然也有不同的感受，这事儿实在是因人而异，选自己想选的就行，用不着看别人怎么想怎么做
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