- 主题:这个数学题有没有其他的证明方法
集合A满足:
①0,1∈A;
②任意a,b∈A,a-b∈A;
③任意a∈A,a≠0,1/a∈A
求证:任意a,b∈A,ab∈A
证明梗概
从②设a=0,得
④任意b∈A,-b∈A;
从②④得
⑤任意a,b∈A,a+b∈A;
从③⑤得
⑥任意a∈A,n∈N,1/(N/a)=a/N∈A;
从②③得
⑦任意x≠0,x≠1,1/[1/(x-1)-1/x]=1/[1/(x^2-x)]=x^2-x∈A;
⑧任意x≠0,x≠1,x^2∈A;
从⑥⑧得
⑨任意a,b∈A,ab=[(a+b)^2]/2∈A
主要疑问是⑦这个技巧,有没有其他路径避开
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FROM 114.89.214.*
从你这1,2,3,4,5,6是不是可以得出所有有理数都在A里了。如果这样结论显然吧
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FROM 73.158.148.*
不显然
有理数是这个集合的子集,但这个集合可能比有理数大
比如,实数集合,复数集合
【 在 ventana 的大作中提到: 】
: 从你这1,2,3,4,5,6是不是可以得出所有有理数都在A里了。如果这样结论显然吧
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FROM 222.128.31.*
看到这集合符号,遥想到了当年。
【 在 Lispboreme 的大作中提到: 】
: 集合A满足:
: ①0,1∈A;
: ②任意a,b∈A,a-b∈A;
: ③任意a∈A,a≠0,1/a∈A
:
: 求证:任意a,b∈A,ab∈A
:
: 证明梗概
:
: 从②设a=0,得
: ④任意b∈A,-b∈A;
: 从②④得
: ⑤任意a,b
: ..................
发自「今日水木 on M2104K10AC」
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FROM 49.93.83.*
这是什么年级的题目?
【 在 Lispboreme 的大作中提到: 】
: 集合A满足:
: ①0,1∈A;
: ②任意a,b∈A,a-b∈A;
: ....................
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FROM 14.26.9.*
这题目出的,ab是什么意思
【 在 Lispboreme 的大作中提到: 】
: 集合A满足:
: ①0,1∈A;
: ②任意a,b∈A,a-b∈A;
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone 6s Plus」
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FROM 111.165.77.*
ab表示乘法啊,a乘以b,初中代数应该有讲,我以为这边都是学过的,抱歉了
【 在 corperl 的大作中提到: 】
: 这题目出的,ab是什么意思
:
: - 来自「最水木 for iPhone 6s Plus」
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FROM 114.89.214.*
高中3年级
【 在 U2000 的大作中提到: 】
: 这是什么年级的题目?
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FROM 114.89.214.*
别人的意思是,题目一开始就应该说明,这些集合,都是实数集或者复数集的子集,否则哪来的加减乘除啊
这个刺挑得一点毛病都没有
【 在 Lispboreme 的大作中提到: 】
: ab表示乘法啊,a乘以b,初中代数应该有讲,我以为这边都是学过的,抱歉了
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FROM 222.128.31.*
感觉就是一道抽象代数题目,集合A是一个域
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FROM 183.209.34.*