- 主题:感觉这种题刷多了会把孩子刷傻
毫无物理思想,纯粹脑袋瞎想
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化学不太了解,像这个题目,严重违反物理规律,让孩子瞎分析,会破坏孩子思维的
【 在 xiangyuan 的大作中提到: 】
: 物理已经算好的了,看看化学,大量夹生饭,你想完全想清楚内在逻辑时间根本不够,做题全靠稀里糊涂。逻辑越严谨的孩子越吃亏
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高考应该不会出这么垃圾的题目,但是各个地方的一模二模就未必了
如果是高考题应该算出题事故了
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 真题指的是高考真题吗?
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修改:laomm FROM 101.6.130.*
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这个题目关键是违反基本物理规律
出题人的意思是运动合成,将绳子结点的速度叠加绳子缩短的速度,但实际上物块是一个复杂的摆叠加结点的速度,非常复杂。出题人的想法连初中生都知道是错误的
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 有个说法,一模二模题目出的变态,中高考因为查重就不会出了
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出题老师认为,绳子两头速度相同,然后绳子有个缩短的速度,叠加,选A
实际根据牛逼顿第一定律,物体横向不受力的话根本不会走,受力的话就摆起来了
题目所说的状体根本不存在
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 这道题我没看懂。。。
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绳子上每一点的速度都是不一样的啊
这个题目如果不是挂一个木块,而是让求绳子末端的速度,将是一道非常好的速度合成题
【 在 tsuld 的大作中提到: 】
: 还好吧,有几个问题是明确的:1、过程中物块不是匀速运动,2、要保证滑轮沿着45度倾斜匀速运动,对滑轮施加的外力需要始终跟滑轮所受绳子拉力平衡,要保证这一点的话,让滑轮运动的外力方向应该在滑轮两侧绳子拉力夹角角分线上,这就要求物块时刻跟竖直方向有个变化的倾角,
: 辉谧詈笫笨汤究斓纳子暂时是垂直的。3、撇开1和2的分析,其实只要求得物块速度即可求得动能。物块速度跟绳子上每一点的速度大小是相等的,进而转化为求滑轮位置绳子的速度即可。4、固定点o、t时刻滑轮位置与最初的竖直L/2构成三角形,根据余弦定理求出t时刻滑轮与固定点o
: 涞木嗬肫椒奖泶锸剑愿帽泶锸搅讲嗲髏的一阶导,最后代入边界值求得速度。没算出答案A的结果,不知道哪个地方搞错了!
: ...................
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修改:laomm FROM 101.6.130.*
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沿着绳的方向都是相等的,但是每个点的速度方向不同
这个题目考的就是沿绳方向的速度和绳子悬挂点速度的叠加,但是实际却无法实现。如果不挂物体,无质量轻质绳确实是可以的。我孩子做的时候就觉得木块是晃动的,无法计算其速度
【 在 tsuld 的大作中提到: 】
: 绕过滑轮的绳子两端沿着绳的方向大小是相等的吧?
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修改:laomm FROM 101.6.130.*
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选了,我不懂化学啊,孩子化学尚可,幺蛾子少点
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 你们没选化学吗?
: 物理平时这种题时不时就有
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修改:laomm FROM 101.6.130.*
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