这倒是极好
能有这样的家教吗？

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我的意思是让家教识别出老师留的作业里必须要做的不能糊弄的题，额外的就算了
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太天使了……
这么强大的自驱哪来的？

【 在 zim 的大作中提到: 】
: 惭愧，笨鸟先飞。。。因为怕听不懂，先把部分可能不懂的地方找出来
:
:
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那是你娃太天使
不知道有的人遇事就摆烂

【 在 zim 的大作中提到: 】
: 嗯嗯
: 还是要有遇到不懂、跟不上的情况 教育才深刻
: 事教人一教就会
: ...................
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不等式21种题型哪里有?
课外班吗？

【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 不会做？得日拱一卒,都等到这会肯定不行,我娃就基本不等式这21种题型才刚刚上道,大火猛攻不适合高中,我现在比较头疼的是娃答题不规范跳步犯的错误,纠正的过犹不及,真是一步不跳你看答案也烦,要么大空白,要么一堆废话
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小学能逼
上了初中逼也没用了吧

【 在 lelelele2019 的大作中提到: 】
: 现在但凡请教家长/老师/教育家，都喜欢说“自驱力”这个词，但是如何获得自驱力，感觉大家说的都是空中楼阁，没有可操作性。我家也有这个问题，最近思考了一下，我认为是因为没有搞懂学习的本质，因果顺序没搞对。
: 自驱力不是字面上的大道理，而是一系列成果或者事实的果，不是因！因是一系列的小事/小成绩/小成果/小回馈，是可以操作的事情，例如逼着/陪着/骂着/吓唬着/各种适合自己孩子的方法，背单词、积累，记住了、看懂了、考好了、看课外书有意思了，就有了自驱力。前面做的事是因，自驱力是果。因果顺序别搞反了。
: 孩子不想学习，不想写作业，为什么呢？学习本来就是辛苦的事情。孩子可逼迫，就逼他一下嘛，该逼就要逼，但是要注意方式方法和目标设定。先写一点，不行我陪着你写（我跟你一起耗着），我找人教着你写，后面越写越多。孩子虚荣心强，就到一个目标鼓励一下。总之孩子吃哪盘菜就给他备上。本质是从实际小事做起。
: ...................
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