对的，我和我家小娃交流多，从不避讳阴暗面，也不指责阴暗面，而是从各种需求去解释
也不推崇积极面，“积极面”也从个体、整体去理解，引导出社会基础规范，在基础规范的前提下，个人的选择是多种多样的，都要理解...
除了最基础的规范不要轻易违背外，我从不用“对、错”评判娃的行为，我都是从不同的立场给出不同的看法，让娃自行择决...所以，小娃对、错判定困难，不唯对为对，唯错为错，需要先有立足点及判断逻辑的选择确定才有限定的判断对错...这是小娃的底层框架，我引导建立的...我教育娃，没有范式，都是随机的
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 适合的事都让孩子知道就行，他会有自己的想法与思考。
: 社会险恶，办公室政治这些都行。。。
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是 确实不能怪孩子
我家老大也是比较吃亏的 也是因为家长没经验  
  
【 在 scubawh (scubawh) 的大作中提到: 】
:  所以，我对娃妈说，大娃教育失败，我们要担基础责任
:  如果重来一遍，大娃肯定不是现在这条路线
:  人生成长是不可逆的，错了就是错了，只能不停地修缮
:  【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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可是现在好多作业老师都是布置到手机上的，咋处理？家长全程帮办？

【 在 jayjin 的大作中提到: 】
: 控制手机，初三把手机收了，收了就是半年都不要摸到手机。别说什么把手机收了孩子发疯，天天玩游戏才会让人产生心魔。  这个咋做到的
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就2间卧室，大卧室高低床，下铺1.5米宽，姥姥带小娃睡，上铺大娃睡
卧室还有一张书桌和书架，但基本不用，大娃小学都是在客厅学习，客厅有一张2.4米长的书桌，小娃还幼儿园，在客厅还有张木质小方桌...电视机基本不开
我个人有张书桌，在客厅与餐厅之间，靠墙放着
【 在 blueshell 的大作中提到: 】
: 看到这次我才发现，姥姥一个人带俩娃睡觉啊。。。
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姥姥不走，觉得待我这儿舒服；
小姨子嫁在北京，生孩子时让她去照顾，去了几天就回来了；
后来知道，我岳父带着偷生的儿子（当时大家都不知道有这个私生子）和小三正在北京旅游呢，都没去看一眼。
大娃初一时，娃妈出国留学，姥姥拿捏我，提出要走，我直接就同意了，我自己带两娃
【 在 NQmm 的大作中提到: 】
: 天啊
: 为什么不把姥姥送走
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