- 主题:今年的CMO，卷出新高度
图上的数据，自己去算，看看参赛多少人，进国集多少人
基本没有人是高三才学高中数学就首次，都是天赋不够，高三前进不了省队。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 谁说的“天赋不高的高二高三成功的可能性越来越低”？现在这些高三首次拿到好成绩的怎么说？
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修改:Juicy812011 FROM 111.201.132.*
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天赋的高低是不同人比较的，高三的自己和高二的自己有什么可比的，那比的不是天赋，一直在说的是到了一固定成绩，越快，越低龄，天赋越高。
就算你要自己和自己比，也不是高三一定比高二考的好
，不少人表达过类似的实际情况，没培训的自己考了50分，然后第二年去培训了，考40。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 嗯，是的，你表达的比我清楚，谢谢
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你比的不是天赋，一个人的天赋变啥
你比的那叫成绩，比如进国家队这个标准，两个人一起学，一个人高一进了，第二个人高一没进，高二才进，第一个人比第二个人天赋高，没毛病。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 怎么不可比？这是竞赛好不好。高一没进国籍，高二高三可以进；高一没进国家队，高二高三可以进。
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: 如果大家都本着竞赛的精神，为突破自己而参赛，必然60人里高年级的会更多。
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比某一标准，比如奥运会百米冠军，比的不是跑多少秒，是当年参赛者决赛里的排名。
数竞里一年全国前60就叫国集，不管那一年最低者是60分以上的国集，还是80分的。
到达某一标准需要付出多久，或者年龄高低，都是被人考核的，你不想叫天赋也无所谓，清北喜欢低年级拿到cmo金的就是这个道理，高三才第一次拿金就是非常困难拿到优惠，这是事实。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 竞赛不比成绩比什么？天赋如何体现？如何去掉努力、环境等客观因素来评价天赋？
: “两个人一起学，一个人高一进了，第二个人高一没进，高二才进，第一个人比第二个人天赋高”，我不这么认为。
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修改:Juicy812011 FROM 111.201.132.*
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得了，你说这些有什么联系，高考一年多少去清北的，有你要的人才吗？
不说竞赛，就那些小升初点招，你看看八中和人大附为啥不等六年级再点，像你说的多学一年多牛啊，多准啊，事实是这样吗，谁也不傻，都低年级就开抢。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 清北是否喜欢就是真理吗？招这么多你所谓有天赋的，到底培养出几个人才了？说的就是这种低龄化的趋势不合理，把竞赛当作高考的后门更不合理。现在居然要求竞赛追求更高成绩的让位给别人进国集上清北，更是本末倒置
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修改:Juicy812011 FROM 111.201.132.*
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首先，你支不支持没有啥用
其次，天赋高始终是高手，去年高一的照样21个国集，占三分之一，重复参赛只挤压你引以为傲的多学一年的那些高二高三的人，你也太矛盾了
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 呵呵，按你说的，国家就不搞什么双减了，就继续卷去吧。我支持高手继续参加竞赛，以后出现连续三年入选国集这种credit才好
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你这省队，这点逻辑都搞不懂，佩服。
数据会看吗，去年高一的是不是占三分之一，一个数据就否定你说的一切了，高二高三并没有占优势，高三更差，你继续自己和自己比吧，不用竞也不用赛，没第二个人。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 你说什么又有什么用么？不都是灌水表达观点而已。
: 竞赛讲究的是公平竞争，不存在什么挤占不挤占，你对竞赛真是一窍不通。在你眼里你关心的只是升学的工具而已。
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一堆如果没意义啊
也许都继续参赛，还是这个比例，高三越来越惨，高一牛人始终来了就是牛人，邓乐言、邓哲文、徐琪铭都是高一国家队吧，你以为后面的高一就没国家队了?我相信如果都返场，那去年的高三才进国家队的董，第一个被挤掉。
而且就算国集60个都是返场的，那后面的100人也照样优惠升学，这是事实。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 我说了，你说的这是现状。如果高一的三分之一，如果高二高三继续参赛，不会取得更好成绩么？什么叫我自己和自己比，扯这些有意思么
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修改:Juicy812011 FROM 111.201.132.*
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幻想没用的，这么多年了也没限制返场，可高一的数据还是让你幻想破灭。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 升学我不关心，你就不用给我扯了。谁被挤掉都正常，但我相信，成绩肯定回是高年级的更好
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修改:Juicy812011 FROM 111.201.132.*
FROM 111.201.132.*
没看出来，感觉你被自媒体忽悠了，60人多少年了，始终没变。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 我又不是相关从业人员，不需要有用，只是灌水表达观点而已。就怕竞赛作为高考后门越来越窄，有些从业人员恐怕就没那么好忽悠家长了
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