- 主题:请教：海淀高中日常学习难度为什么远高于高考
1、看上去楼主之前对小强高中实验班完全没了解的样子，因为如果有了解那么没必要选小强尤其是进实验班啊。比如选一个区重点，或者不进小强实验班
2、如果想先把基础打扎实，不知道贵校是否有分层教学，我感觉到了高中像数理化这些科目一般都会有分层教学了，那么让孩子选一个最基础层先学着感觉一下，然后再逐渐拔高
3、小强实验班这个段位的孩子，多数的目标并不是差不多的大学，而是好大学好专业。但高考的难度设置显然不足以能准确筛选出适合好大学甚至以后更进一步的人才。高考这个难度层次的最好对标范围是一本到普通211这个范围的
【 在 fufubuaa 的大作中提到: 】
: 现在孩子在小强高中的实验班，看他们的学案和考试卷难度远高于高考。孩子初中也没怎么超前学，目前学的挺吃力，勉强跟在后面。只怕难度没搞成，基础还不扎实。
: 我的意见是用不着搞这么累，适当提升一下，考个差不多的大学就行了，不过这样就得牺牲高中里的期中、期末考试。孩子还挺放不下的。
: 是我对高考和日常学习的难度有什么理解的偏差，还是有些其他不对的地方，请有经验的家长指点一下，多谢多谢！
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看了您这一段回复，我感觉你们所在的学校和实验班大概不能代表海淀六小强实验班的多数吧，可能比较独特。另外，感觉你们的心态和状态应该还停留在初中或者小学的那种，这样会导致高中比较拧巴，希望孩子能尽快适应吧。
我理解的通常对于六小强实验班的孩子，应该达到能很快速地自学就能扎实掌握大纲内要求的基础知识水准。比如拿数学举例，课本发下去以后快速地看一遍书里的习题和例题应该就能都掌握了，这个不需要提前学，那么课堂上老师的教案和考试要高于这个难度那就是很自然的
【 在 fufubuaa 的大作中提到: 】
: 谢谢您回复这么多。
: 1、小初阶段我们没鸡娃，确实不了解高中实验班。初中在小强集团校，靠稳定的校内成绩中考前就签约了，这种情况下我做不到“选一个区重点”。
: 2、教案和考试卷全年级统一。我猜努进小强的学生和家长很难同意被区别对待吧
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这。。。
我说的我理解这个意思，是说我对标孩子和他一些同学高中时的状态，推广到你说的六小强实验班的状态。
你前面提到你们教案和考试都不分层，大家都用一套体系，那么我觉得我之前说的比如试试从实验班调到普通班以及分层调低一个难度等级这些，就对你们完全不适用了
【 在 fufubuaa 的大作中提到: 】
: 哦，明白了，您的文字建立在“我理解的……”
: 我的文字建立在“我经历的……我看到的……”
: 咱俩说的“基础”、“难度”压根不是一回事，等你们上了高中，您再看看自己的第二段文字
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应该不是吧，楼主说他们全年级教案和试卷都一样，也就是说只不过班型不同
【 在 ruiwing 的大作中提到: 】
: 是不是清的？据说他家创新班进度快
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是啊，这种情况就别看班排，看年排就好了
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 原来是班型问题
: 那还怕啥 该咋学咋学
: top2满校园都是神仙 凡人不也好好混毕业了么
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那我试着说一下我这方面的理解：凭高考总分来选学校和专业的这种模式，就北京卷的难度来说，对于六小强实验班的孩子，语文是最有区分度的，数学是最没有区分度的。也就是说高考选出的孩子如果未来学理工科的话，其学习能力和潜力对于985以上理工科所要求的专业基础来说，在大学看来不那么具有指标意义。如果仅仅止步于高考难度的话，那么这些孩子进入大学以后学基础课及专业课就会比较艰难
【 在 fufubuaa 的大作中提到: 】
: 没有要求，也不奢望
: 只是想知道现在模式的原因，劝孩子的时候有针对性
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