快期末了，上周末老师留了三套听说。
跟娃一起带着丢分点疑问去练习练习，找到了诀窍，最终练习成绩提高了有2分，不容易。
娃也得到了一个认知，有的学科需要有针对的多练习，量变引起质变。

数学最后一道新定义和数轴动点啥的还是不得要领，平时测试、月考时几乎做不出来。
昨晚，娃打完球，静下来一口气做了四道---两张卷子的最后两道。我看了时间是大约1小时。

算是比较顺利的。
娃也很有成就感，感觉一个学期没要领的题，突然有了感觉。

我跟他的总结是，其实平时考试测试太着急想解出来了，性格过于着急，越解不出来越急。
把心情调淡定了，反而容易发现题目的门道。

初次做出来，剩下几天看看能不能再反复训练熟练些。

希望急性子的娃，能领悟到，淡定是最后一道大题的考点之一。
--
FROM 123.127.213.*

是，这个学期新定义几乎考试都没做出来。

昨天做的比较顺。

看看最近几天有没有功夫再练习几道之前没做出来的。

我感觉，读懂题意，基本上已经成功一半了。

【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 新定义每次考的都不一样，先把前面所有的题目搞定，新定义能不能做出来看运气。
:
--
FROM 123.127.213.*

我陪他做题，发现孩子思维太重了，每一个小题都严谨，做题有点慢；
这也是后面没有足够时间淡定做大题的原因之一。

我在想还是性格问题，有很多顾虑。

下一步看看怎么让他自信的做完后不再考虑几秒，就转到下一题。
感觉应该还是有空间提高的。


【 在 lup 的大作中提到: 】
: 真不用这么在意新定义，它需要非常好的数学思维加考场运气
: 淡定是前面的题稳准快，最后才能淡定
:
--
FROM 123.127.213.*