- 主题:出一个挑战大家中学物理水平的题
哎,你还是不明白。这个题中,做功的数值和参考系没有关系,只和施力方式有关。你看我公布的答案中,存在一个参考系有关的字眼么?答案既不是1j也不是21j,而是在题设条件下不确定,可以是任意值。中学卷子里,选项是不确定的题,也是有的啊
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 毕竟是中学物理,而且没有特殊情况说明,
: 而且外力什么也没说,明显是个理想状况,默认的都是以地面为参照物。
: 我算的是能量变化,也就是外力做功。
: 你这个题目故意不说清楚条件,还导致两个不同结果。
: 就算按不同参照系,得出不同结果,
: 换一个统一的更高一级参照系也是一个结果。
: 算总能量,也是你错了。
: 如果能量和速度成正比,倒是你是数对了,过程错了。
: 可惜是与速度平方成正比,以小车为参照系,算上内能,体系增加能量也是21J
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我把11j改成21j,那是因为我的确一开始算错了,不过这也不影响结果,提供的这两个选项本身就是误导项,写什么数字都一样。另外,你只是设想了一种施力方式,觉得不可能,不代表不存在可能的施加方式
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 那你把11J改成21J是为了什么?
: 从你这个角度出发,如果是个很小的球施加外力,根据动量守恒,小球会以很高速度相反方向运动,以反方向小球为参照系,原来的2KG球速度岂不是接近无限大,能量无限大,这多荒谬
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在这个问题中,小车没有给球传能量,你琢磨下。另外,动能和动量当然是和参照系有关的,但在用动能差计算能量传递时,这和参照系没有关系
【 在 wangychf 的大作中提到: 】
: 直接承认动能和动量与参照系有关,难道这么难吗?
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: 至于题目中能量变化问题,地面参照系和小车参照系多出的20j是由体系传递给小球的。采用动量守恒和能量守恒定律一算,体系肯定会少20j。
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