- 主题:有关中学生校园爱情
当年 宝玉 黛玉 在这个年纪上 已经要讨论婚嫁了
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 这个事情友提一下
: 家长方面一般是不支持的，顶多是不反对或完全不知情。
: 所以孩子们主要都是在校园里，同学和老师都是知道的，但中学老师一般不会多事跟家长说。
: ...................
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法律是不一样了
基因还没突变呢
以二百年内剧变的法律和生活细节 去套 几十万 未变之基因
哎呀 难管啊
哈哈
根本上 除非人类性成熟在 20 岁以后...
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 当年和现在法律都不一样了吧，那个年纪现在结婚违法吧
: 且不说法律了，现在人均寿命因着现代科技增长了多少了？指着早生多生来增加劳动力的观念也该醒醒了
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大的教小的 好多 动物 都会吧？
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 说到基因的话，那话题一下子就太大了
: 且不说基因也在进化
: 即便完全未变，那如果由着基因来的话，大部分人是不愿坐在课堂上听一个成年人在讲啥课的吧？
: ...................
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反倒是人类 有自我意识 唧唧歪歪的
动物里 类似的 易被自然淘汰掉
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 说到基因的话，那话题一下子就太大了
: 且不说基因也在进化
: 即便完全未变，那如果由着基因来的话，大部分人是不愿坐在课堂上听一个成年人在讲啥课的吧？
: ...................
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有道理
人类挺个大脑袋几十万年 也就是混个生存
然后在语言和思想上有了突破之后 迅速把很多动物杀灭绝了
现在更是 几乎只靠吃 都能把很多动物给绝种了
这里的关键是：人类的这种成就 靠的是精英个体的领导 还是全体？
如果人的自我意识 不过是催生出人类组织这样的粘合体 不过是让人成为精英的肉鸡... 想想是不是 挺可怕的？
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 人之所以成为百兽之王，靠的就是自我意识啊
: 比别的人类比不过动物的
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现代教育也是工业革命的产物
师范学校 叫 normal school
义务教育 就是normalize 把人培养成螺丝钉
工业时代里 看人如看机器 对个人的福祉 想的不是特别多
至今 很多人在校园里 也不算快乐
现在的 小学生要会做几道家常菜 个人倒是觉得算是历史突破了 在指导思想上 把学生当成了一个在以后有自己生活的活人
抽象的来讲 工蜂 工蚁 工人... 没有本质的不同
工蜂会筑巢 工蚁会寻路 工人知道干活拿工资... 都是个体适应群体的生存方式
道不仁 物竞天择 不适者卒
人的生衍 现在好象不是特别紧迫的话题
所以 中学的爱情 是不是 也可以随意啊 ？
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 你说的这种教，和现在学校课堂的这种教，性质完全不一样吧
: 这种大约是伴随着工业革命流水线等等，的产物
: 只有人类具备这种能力
: ...................
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精英与大众 推进历史的效果不同
不过 考虑到 对于个体的反作用
个人觉得 当顺天应时的精英 才最合算啊 个体回报率最大
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我的观点很传统，就是人类的进步，既有精英也有大众的努力，缺一不可
: 所谓中庸是也。。。
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据说 当年 妻子是个资产
进步思想 要解决男女平等的问题
人类组织的结构
不是一成不变的
当人类生存不成问题时
为了应付问题 而形成的组织结构 是否还有继续存在的必要？
当人类生衍不成问题时 -- 比如有了可靠的体外生殖
两性结合是否有必要？
我只是问了这些问题.... 哈哈 没有个人的愿望在里面
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我说的就是现代教育是伴随工业革命而来的
: 这也是人类迈上现代化的必经之路，标准化规模化
: 否则不可能有现代科技还算快速的发展
: ...................
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也不是太发散 是我说的太飘忽了 哈哈
我个人感觉
家庭的组织形式 感情的表达形式 在过去二十年的城镇化过程里 经历了巨变
比如 在异乡生存 同居就自然而然了
而在老家里 几百双亲戚的眼睛盯着 几十间屋子住着 同居这事 不好开始啊
门当户对啊 必需的
倒不是说 财富上的 那玩意可以赚 也可以丢
而是说 人品 性格 想法...
如果两小无猜 初中就解决了终身大事 挺好的
当代社会的一大挑战，对很多人 不知根知底啊
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 哈哈，你这个问题太跳跃和发散
: 和本版及本楼关注的距离太远了
: 我们普通人真不用也没精力关注这些问题
: ...................
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FROM 47.152.116.*
据说 当年 妻子是个资产
进步思想 要解决男女平等的问题
所以才有反匪们说洪军们要共铲共7 你说它捕风捉影也罢其来有自也罢...
人类组织的结构
不是一成不变的
当人类生存不成问题时
为了应付问题 而形成的组织结构 是否还有继续存在的必要？
当人类生衍不成问题时 -- 比如有了可靠的体外生殖
两性结合是否有必要？
我只是问了这些问题.... 哈哈 没有个人的愿望在里面
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我说的就是现代教育是伴随工业革命而来的
: 这也是人类迈上现代化的必经之路，标准化规模化
: 否则不可能有现代科技还算快速的发展
: ...................
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