一个愿打一个愿挨的事儿
【 在 life0065 的大作中提到: 】
: 实在想不通为什么国家要花大力气选人参加 IMO。  
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: IMO考的内容少（相对于高考），就四个版块。  
: 这些知识跟高考重合度低，大学也用不到的。  
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: 每年就为那6个名额，波及30多个省市，估计有1000所各级别的重点中学，涉及2-3万学生，经历几轮（预赛、省初赛、省复赛、CMO、集训队考试）  
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: 这些被卷入的2-3万学生，绝大多数都是所在中学最顶级的学生，耗费黄金的中学时段的时间，卷这个竞赛。  
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: 每年6个选手，投入如此巨大，就算都是满分感觉也不能说明啥，跟数学研究的顶级大奖也没有很强的相关性、对国家数学科研和工业创新也没有明显促进作用。  
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: 感觉还不如像数学领军计划那样早点学些大学数学，到了大学省点时间多学两个专业，多点社会实习。感觉还不如像数学领军计划那样早点学些大学数学，到了大学省点时间多学两个专业，多点社会实习。  
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: IMO几十年的模式、考题范围都没有多少变化，是不是落后的模式了。
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