- 主题:Re: 这些年最大的失误之一，可能是没有培养娃课前预习的习惯
从来没有预习过，除了语文老师让预习字词外
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 当年自己就没有预习的习惯，所以对娃培养时觉得理科还预习啥上课听讲，下课直接用方法莽习题完事，不管平时怎么拉胯，到期中期末时复习一周成绩也差不在哪，这几年理科考试成绩强化了这种做法。
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: 但是最近反思，预习是自主学习的一部分，从小每天预习是不是就可以培养出自主学习的习惯？
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: 感觉过去的做法因小失大
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发自「今日水木 on Android」
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对于有自驱力的孩子，怎么学都行
没有自驱力的孩子，可能预习是一个培养自驱力的有效途径
【 在 wang77 的大作中提到: 】
: 从来没有预习过，除了语文老师让预习字词外
: 发自「今日水木 on Android」
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你的思考真的细，也多
我是初步计划慢慢给孩子更多自主的尝试，她自己慢慢总结自己的学习方法，这个思考的过程蛮重要的
早点独立，早点摔跤，成本低一些
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 当年自己就没有预习的习惯，所以对娃培养时觉得理科还预习啥上课听讲，下课直接用方法莽习题完事，不管平时怎么拉胯，到期中期末时复习一周成绩也差不在哪，这几年理科考试成绩强化了这种做法。
: 但是最近反思，预习是自主学习的一部分，从小每天预习是不是就可以培养出自主学习的习惯？
: 感觉过去的做法因小失大
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学校的理念是需要预习的吧？否则怎么跟得上
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你们数学好多基础知识都会一带而过吧，不预习直接听习题讲解不吃力吗
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 当年自己就没有预习的习惯，所以对娃培养时觉得理科还预习啥上课听讲，下课直接用方法莽习题完事，不管平时怎么拉胯，到期中期末时复习一周成绩也差不在哪，这几年理科考试成绩强化了这种做法。
: 但是最近反思，预习是自主学习的一部分，从小每天预习是不是就可以培养出自主学习的习惯？
: 感觉过去的做法因小失大
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对，没有提前学过或不预习根本听不懂
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 fengdan 的大作中提到: 】
: 你们数学好多基础知识都会一带而过吧，不预习直接听习题讲解不吃力吗
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是，感觉LZ家娃数学应该最高层了，不预习太难听懂了
【 在 Uningning 的大作中提到: 】
: 对，没有提前学过或不预习根本听不懂
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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复习比预习更重要
带小孩学习，真的想放弃。我经常会想，比如啊，做题做到比较级，我自己就会回想比较级的相关知识。但他不会，只会闷着头刷。刷完就忘
一小就这样。小学学完整除规则，同行小女生脆生生的完完整整的描述出所有规则，他只会2 3 5的规则。以为大点会上心，没用。看起来很忙，但其实没有拿分的欲望
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 当年自己就没有预习的习惯，所以对娃培养时觉得理科还预习啥上课听讲，下课直接用方法莽习题完事，不管平时怎么拉胯，到期中期末 ...
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请教一下，初三重新分班是教学班按成绩重新分吗
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 当年自己就没有预习的习惯，所以对娃培养时觉得理科还预习啥上课听讲，下课直接用方法莽习题完事，不管平时怎么拉胯，到期中期末时复习一周成绩也差不在哪，这几年理科考试成绩强化了这种做法。
: 但是最近反思，预习是自主学习的一部分，从小每天预习是不是就可以培养出自主学习的习惯？
: 感觉过去的做法因小失大
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有没有与数学课本不一样，专门是提炼过的初中数学知识书籍？
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