【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 可能有对比才有伤害，我家娃初中入学周围一个认识人都没有，无所谓。没几天和同学打打球吃吃饭就熟了。
:
具体环境也要看。
我初中是从渣班升入本校高中唯二重点班之一，成绩压哨前30%。
初中学习习惯是边说话边学习，一节课听关键的半节课，其它时间都是小动作不断，初中一半升高中，另一半辍学或职高。
高中唯二重点班几乎是初中2个重点班直升上来的，他们甚至和老师都相熟，我高一在1班，课堂静悄悄的，下课也不打闹，我没人说话无比寂寞，渣班养成的混混儿习性是真交不到朋友，高中才进入青春期，天天神游，上课都不知听到了什么，浪费了一年。高二两个重点班混编，我来到2班，原2班有几个调皮捣蛋的，高二我才融入了这个调皮捣蛋的小团伙，这也是我后来的高中朋友圈。
我每天通勤4蹚，单趟步行-候车-坐车-步行约40分钟，一天3小时通勤，晚上9点前睡觉，早7:30到校早读（迟到专业户），跟现在对比，我根本就没有时间学习，小学初中完全靠学校解决，高中换了学习环境，于我变化太大，打乱了我的学习习惯，最关键的高中出现了学不透的感觉，回想成绩可能还是维持住了重点班压哨30%，如果高中和初中是同一个学习环境，我有可能会更好一些。
--
FROM 221.223.194.*