- 主题:生物地理
生物丢分，和她做试卷分析，是语文阅读理解问题
没有读懂题意
或者表述不当
地理不喜欢，也不预习
期中考试B
深受刺激
于是重视起来
期末A
考前那个周末，地理历史道法轮番上阵
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
:
: 厉害
: 孩子一般丢分都在实验题吧
: 我感觉实验题挺难的
:
: 地理呢
: 也不预习?
: 效果如何
: --
:
发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 221.216.116.*
我看了这次初二历史卷子
前面的选择题需要一定的背诵，基础知识
后面的材料题只需要了解大致背景即可
靠理解提炼材料
考的是语文阅读理解能力和写作能力
【 在 ericatss 的大作中提到: 】
: 初一生地知识学的很粗浅，而考得又比较灵活，所以很多孩子觉得难
: 解决办法是家长下场，帮助孩子建立生地系统性认识，教会孩子怎样用系统性逻辑来解决大题，从逻辑上降维打击
: 本中都30年没碰过生地了，就期末帮助孩子复习几天，不吹牛的说，让我自己去考，四小科都能拿95+
: 四小科不需要预习
: ..................
发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 221.216.116.*
我娃不背肯定不行
一遍都记不住
来回混淆
实验都得挨个过
所以想问问
你们的娃不预习也不背
咋就那么厉害
我们大人肯定没问题啊
孩子不一样
【 在 ericatss 的大作中提到: 】
: 初一生地知识学的很粗浅，而考得又比较灵活，所以很多孩子觉得难
: 解决办法是家长下场，帮助孩子建立生地系统性认识，教会孩子怎样用系统性逻辑来解决大题，从逻辑上降维打击
: 本中都30年没碰过生地了，就期末帮助孩子复习几天，不吹牛的说，让我自己去考，四小科都能拿95+
: ...................
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FROM 42.198.234.*
那表述不记肯定回错
比如 适当的 一定范围内
这些词都不能丢
比如分析实验 三四张图一起分析一个结论
我觉得基础不扎实分析不明白
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 生物丢分，和她做试卷分析，是语文阅读理解问题
: 没有读懂题意
: 或者表述不当
: ...................
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修改:mean2010 FROM 42.198.234.*
FROM 42.198.234.*
我们全靠背
历史分析题
要把好几个朝代相似的事一起分析
不背小孩分析不全的
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我看了这次初二历史卷子
: 前面的选择题需要一定的背诵，基础知识
: 后面的材料题只需要了解大致背景即可
: ...................
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FROM 42.198.234.*
考前老师会让做历年卷子啊
做几套就知道模式了
老师也会讲大题怎么答
我们真的是语文阅读理解问题
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
:
: 那表述不记肯定回错
: 比如 适当的 一点范围内
: 这些词都不能丢
: 比如分析实验 三四张图一起分析一个结论
: 我觉得基础不扎实分析不明白
: --
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 221.216.116.*
是的，现在的历史材料题跟我们那时候的问答题相比，简直太友好了
当然需要记住历史知识点，但是这比大段大段的背诵轻松太多了
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我看了这次初二历史卷子
: 前面的选择题需要一定的背诵，基础知识
: 后面的材料题只需要了解大致背景即可
: ...................
--来自微微水木3.5.12
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FROM 120.244.220.*
老师讲啊
讲完我们就开始狂背
不背就能记住答全?
你们的娃脑子太好使了
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 考前老师会让做历年卷子啊
: 做几套就知道模式了
: 老师也会讲大题怎么答
: ...................
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FROM 42.198.234.*
建立起来系统逻辑，就容易记住了呀
没有系统逻辑，都是零散的知识点生背，当然痛苦
我家孩子每周要参加12-14小时训练，能把作业对付完就不错了，哪有时间预习小科，主科都没时间
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 我娃不背肯定不行
: 一遍都记不住
: 来回混淆
: ...................
--来自微微水木3.5.12
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FROM 120.244.220.*
我觉得道法是纯粹的阅读理解题
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 考前老师会让做历年卷子啊
: 做几套就知道模式了
: 老师也会讲大题怎么答
: ...................
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